tag:blogger.com,1999:blog-23989648975310062532024-02-20T00:37:17.121-08:00Lidah Bercabang DuaBeragam cerita berbisa dan berbahaya dari lidah seorang Bayu.cantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.comBlogger20125tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-87881199165747336682009-10-22T07:27:00.000-07:002009-10-22T08:16:47.229-07:00Catatan Seorang KadiIa memang hanya bisa duduk.<br />Telinganya lebih sering digunakan daripada lidahnya, begitu pula hatinya.<br />Orang bilang, ia sudah melihat banyak hal.<br /><br />Oh, hendaknya ada yang berbuat serong di sana, pada jam itu.<br />Waktu yang diperlukannya hanya sepintas,<br />kemudian sebuah palu membentur landasannya.<br /><br />Lain waktu, hanya sekadar permasalahan kecil,<br />namun khalayak menyorongkan ke depan hidungnya.<br />Mereka gila, menyetarakannya laksana piala darah Kristus.<br />Apakah masalah itu sebuah sebuah pertanda pengakuan dosa?<br />Ini lebih mudah lagi. Palu itu membentur pada landasannya.<br /><br />Pernahkah kalian terpikir:<br />bagaimana kalau Sang Kadi yang tertelan perkara?<br />Oh, jangan sekali-kali kau harap orang-orang menyelesaikannya.<br />Mereka bahkan berkata,"Siapa pula Kadi seorang ni?"<br />"Dan mengapa ia harus datang pada kita tentang masalah dirinya?"<br /><br />Barangkali, lidah seorang Kadi harus bersih daripada kutuk.<br />Tapi maafkanlah, ia kini melaknat.<br /><br />Ai, malang nian Sang Kadi.<br />Dan orang-orang, bukalah mata kalian?<br />Tidakkah kalian sadar, bahwa Sang Kadi ini manusia pula?<br /><br />Malangnya! Orang-orang sungguh telah dibutakan.<br /><br />Perkenanlah ia di sini sekarang, untuk memohon:<br />"Ingin rasanya patik dengar bunyi palu untuk patik barang sebuah!"<br /><br />Palu itu menghantam godamnya<br />Tidak ubahnya tapak kuda pada ladamnya.<br />Yang ini tanpa bunga api, sungguhlah.<br /><br />Oh, haruskah ia muncul pada yang fana?<br /><br />Syahdan, terselesaikan dengan 'tidak'.<br />Sang Kadi mendendangkan palu untuk dirinya sendiri.<br /><br />Wahai Kadi, adakah engkau ini merasakan luka?cantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-86005440662487373322009-10-21T06:01:00.000-07:002009-10-21T06:04:33.115-07:00Barbar<meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CBAYUAD%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><link rel="themeData" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CBAYUAD%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"><link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CBAYUAD%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>EN-US</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:1; mso-generic-font-family:roman; mso-font-format:other; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:Calibri; panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0in; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} p.MsoListParagraph, li.MsoListParagraph, div.MsoListParagraph {mso-style-priority:34; mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:10.0pt; margin-left:.5in; mso-add-space:auto; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} p.MsoListParagraphCxSpFirst, li.MsoListParagraphCxSpFirst, div.MsoListParagraphCxSpFirst {mso-style-priority:34; mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-type:export-only; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:.5in; margin-bottom:.0001pt; mso-add-space:auto; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} p.MsoListParagraphCxSpMiddle, li.MsoListParagraphCxSpMiddle, div.MsoListParagraphCxSpMiddle {mso-style-priority:34; mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-type:export-only; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:.5in; margin-bottom:.0001pt; mso-add-space:auto; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} p.MsoListParagraphCxSpLast, li.MsoListParagraphCxSpLast, div.MsoListParagraphCxSpLast {mso-style-priority:34; mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-type:export-only; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:10.0pt; margin-left:.5in; mso-add-space:auto; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} .MsoPapDefault {mso-style-type:export-only; margin-bottom:10.0pt; line-height:115%;} @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in; mso-header-margin:.5in; mso-footer-margin:.5in; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:368579012; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:247789438 67698705 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;} @list l0:level1 {mso-level-text:"%1\)"; mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; text-indent:-.25in;} ol {margin-bottom:0in;} ul {margin-bottom:0in;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin-top:0in; mso-para-margin-right:0in; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0in; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} </style> <![endif]--> <p class="MsoNormal">Silakan perhatikan tiga pasang frasa di bawah ini:</p> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style=""><span style="">1)<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]-->Manusia banyak, (menjadikan)</p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style=""><span style="">2)<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]-->Bumi sesak, (sehingga)</p> <p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style=""><span style="">3)<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]-->Saya MUAK. (berani protes?)</p> <p class="MsoNormal">Dari lubuk hati saya yang paling dalam—sekaligus ditambah kejujuran, saya sungguh tidak paham, mengapa hidup saya ini dikelilingi oleh orang-orang barbar. Yeah, kaum brutal yang sudah layak dan sepantasnya musnah bertahun silam, seolah-olah diberi rahmat untuk kembali menurunkan sifat-sifat mereka di kebanyakan <i style="">manusia</i> yang—sayang sekali, harus hidup, bergerak, berjalan, <i style="">berbicara</i> di sekitar kehidupan saya. Sayang, dunia ini tidak lebih sesak ketimbang beras dalam genggaman tangan. Mengapakah <i style="">kalian</i> masih ingin membuatnya <i style="">lebih memuakkan?</i></p> <p class="MsoNormal">Kemudian, sebutkanlah bahwa saya ini makhluk egois, asosial, tidak mau mengerti perkembangan zaman, kemudian berujung pada kalimat <i style="">tidak bisa bertoleransi.</i> Oh, mari kita kembalikan pada diri masing-masing: apakah kita semua sudah dengan <i style="">sukses</i> menghayati apa itu toleransi?</p> <p class="MsoNormal">Toleransi = <i style="">tolerare</i> = ‘membiarkan sesuatu dengan <i style="">sabar</i>’</p> <p class="MsoNormal">Maka, timbul pertanyaan sederhana (oh, yang bahkan saya sendiri tidak bisa menjawabnya): Bagaimana kalau saya sudah <i style="">kehabisan kesabaran</i>?</p> <p class="MsoNormal">Perhatikan baik-baik, saya masih tersenyum, saya masih berbicara, saya masih bersedia membantu sepanjang apa yangs aya perbuat itu bisa berguna bagi setidak-tidaknya entitas yang memerlukan. Itu yang namanya <i style="">toleransi</i> bagi saya untuk saat ini. Membiarkan diri sendiri berbuat suatu sikap yang disadari kerendahan hati, berikut fakta bahwa <i style="">manusia</i> adalah makhlulk sosial. Done.</p> <p class="MsoNormal">Namun, bagaimana seandainya yang saya hadapi itu adalah sesosok makhluk barbar dalam rupa wujud manusia?</p> <p class="MsoNormal">Oke, saya tidak lagi sekadar muak, melainkan benci, bahkan sampai mengutuk. Demi apapun yang saya sembah, saya tidak sudi berurusan dengan makhluk barbar lagi untuk seterusnya. Sebutkanlah saya egois, karena tidak bisa beradaptasi dan berbaur dengan orang-orang macam itu. Maka, saya katakan: ya, saya memang egois. Saya tidak mau menerima ada makhluk-makhluk macam itu di bumi, namun sayang sekali keberadaan mereka tidak ubahnya jamur di musim penghujan—berkembang biak sedemikian cepatnya. Maka, saya bisa mensintesis sebuah kesimpulan dari sudut pandang <i style="">subjektif</i> (perhatikan kata-kata saya ini)<span style=""> </span>bahwa mereka yang bisa berbaur dan menerima keberadaan para barbar adalah mereka yang teberkati oleh Yang Empunya Hidup—lain halnya kalau mereka ternyata <i style="">sama-sama</i> barbar dan bisa kita beri label dengan tulisan <i style="">sakit jiwa</i>.</p> <p class="MsoNormal">Kemudian, ajukanlah pertanyaan: sikap macam apa yang saya tunjukkan sebagai apresiasi kepada para barbar?</p> <p class="MsoNormal">Oh, perhatikanlah. Saya masih mengapresiasi mereka. Tolong, berikan saya tepuk tangan terkeras yang paling mungkin. Saya mengutuk, tapi masih sudi memberi apresiasi. Tidakkah itu pencapaian yang <i style="">amat-sangat</i> luar biasa?</p> <p class="MsoNormal">Maka, jawaban saya adalah: bersimpati dan mengasihani.</p> <p class="MsoNormal">Tidak, tidak. Saya sudah lelah mencela—bahkan tanpa harus ditambahkan mengutukpun, dosa sudah menenggelamkan saya sampai sebatas leher, barangkali. Andaikan sebuah perkataan buruk menghadiahkan luka pada mulut, maka saya beritahukan pada anda sebuah kemungkinan bahwa mulut saya boleh jadi sudah bersimbah darah. Hanya bisa menyatakan prihatin. Betapa dalam dunia yang sungguh teratur dan maha-sempurna ini ternyata <i style="">masih</i> ada golongan yang tersesat: mereka yang tidak pernah mengenal apa itu <i style="">etika.</i> Nah, kalau etika (yang notabene berasal dari dalam diri) masih diragukan keberadaannya, apa kabar dengan eksistensi <i style="">etiket</i>?</p> <p class="MsoNormal">Saya masih melihat dengan jelas empat <i style="">ekor</i> entitas barbar yang tadi bermain-main di balik punggung saya tidak ubahnya hewan peliharaan. Orang-orang yang acuh pada suatu hal yang sedang berlangsung (dan merupakan sebuah kewajiban) untuk kemudian menciptakan matahari baru untuk mereka berevolusi. Saudara-saudara, saya katakan sekali lagi, betapa muak saya dengan itu. Bunyi-bunyian nyaring yang tersangkut di rongga tenggorok kalian, perbuatan konyol tak kenal malu yang <i style="">sampai hati </i>mampir di otak kalian, dan mungkin sederet kenistaan lain yang <i style="">karena alas an hati nurani </i>tidak layak untuk saya jabarkan secara gamblang ke batang hidung para pembaca yang terhormat.</p> <p class="MsoNormal">Saya mohon (bayangkan, saya memohon.) pada anda untuk segera memperbaiki diri, <i style="">bercermin</i>, mencari <i style="">akal sehat</i> yang tercecer, sehingga saya tidak perlu merasa risih ketika harus mengatakan bahwa anda memiliki relasi dengan saya—terlebih, agar saya lega menyebut anda bukan dengan embel-embel <i style="">ekor</i>.</p> <p class="MsoNormal">(tawa sinis)</p> <p class="MsoNormal">Siapa saya? Ah, saya bukan Tuhan. Saya hanya orang yang <i style="">merasa</i> bahwa masih punya etika—sekalipun masih jauh dari sempurna, sekaligus sadar betul bahwa saya menghayati etiket.</p> <p class="MsoNormal">Maka sayangku, kumpulkan lagi <i style="">kecerdasan</i> kalian, yah? (: </p> <p class="MsoNormal">“Karena sayang, mana yang suka melihat sampah di halaman?”<sup> 1) Sigi.2009:1</sup></p><p class="MsoNormal">Lidah. Cabang. Dua.
<br /><sup><o:p></o:p></sup></p> <p class="MsoNormal">-------</p> <p class="MsoNormal"><span style=""> </span>Sigi, Tiyana. <i style="">Bersih-Bersih</i>. Jakarta: Wordpress, 2009.</p> cantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-54321945185991689542009-08-29T19:29:00.000-07:002009-08-29T19:34:28.270-07:00Green Finch and Linnett BirdsLagu dari film 'Sweeney Todd', tidak lebih. Hanya suka pada cara Jayne Wisener menyanyikannya. Lagunya ada di sana *tunjuk bagian bawah blog*<br /><br />-------------------------------<br /><br />Green finch, and linnet bird,<br />Nightingale, blackbird,<br />How is it you sing?<br />How can you jubilate<br />sitting in cages<br />never taking wing?<br />Outside the sky waits<br />Beckoning!<br />Beckoning!<br />Just beyond the bars...<br /><br />How can you remain<br />staring at the rain<br />maddened by the stars?<br />How is it you sing<br />anything?<br />How is it you sing?<br /><br /><br /> My cage has many rooms<br />damask and dark...<br />Nothing there sings,<br />not even my lark.<br />Larks never will, you know,<br />when they're captive.<br />Teach me to be more<br />adaptive.<br /><br />Ah...<br /><br />Green finch, and linnet bird,<br />nightingale, blackbird,<br />teach me how to sing.<br />If I cannot fly...<br />Let me sing.<br /><br />----------------------<br />It is.<br />If I cannot fly, let me sing :)<br /><br />lidah.cabang.dua.<br /><br />(C) <a href="http://www.stlyrics.com/lyrics/sweeneytoddthedemonbarberoffleetstreet/greenfinchandlinnettbird.htm">Link</a>cantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-34190234879786965182009-08-29T18:38:00.000-07:002009-08-29T19:20:12.153-07:00Nasi<p class="MsoNormal">Iya, nasi.<br /><br />Satu kata, dua suku kata, empat huruf.<br /><br />N-A-S-I<br /><br />Sederhana, tapi begitu krusial ya? Tidak terhitung beberapa kali kita dengar frasa 'beras murah' di masyarakat, yang bisa habis diserbu pembeli dengan jangka waktu lebih cepat dari sebuah sel membelah diri, barangkali.Yah, sekalipun kualitasnya jelek lah, atau apa lah, yang penting orang-orang m********** itu bisa bersantap dengan bahagia--mengubah butir-butir putih nyaris transparan itu menjadi sosok lain yang berlekatan bagai sepasang belut (kalau kandungan glukosanya cukup tinggi alias pulen. huh.)<span style=""> </span>Bertemankan lauk-pauk dengan kualifikasi standar, barangkali. Entah apa cita-citanya yang penting perut telah behasil diberi ganjalan—sebatas agar tidak berteriak riuh-rendah menyuarakan keinginan sel-sel dalam jonjot usus halus mencerna butir-butir makanan yang telah dihaluskan dengan enzim.</p> <p class="MsoNormal">Meracau.</p> <p class="MsoNormal">Saya hendak meracau. Persetan. Tsche. Paham sekali—sepenuh hati malah, kalau sekarang sedang puasa. Menahan hawa nafsu, katanya. Marah, sedih, senang, dijaga agar tak berlebihan. Menjadi orang yang biasa-biasa saja. Datar. Tarik nafas panjang. Tertawa tidak, tangis enggan bersuara. Seolah-olah duduk diam, tidak ubahnya patung batu di atas altar. Menunggu seseorang menghaturkan persembahan di hadapan kakinya, untuk kemudian disantap setelah mentari bertemankan ufuk barat. Yap, lembayung itu. Dengan pucuk-pucuk masjid riuh akan panggilan shalatnya. Sekarang sudah berubah. Hanya orang-orang dengan keluhan lapar dan dahaga memadati rongga tenggorok mereka. Sudah siap hidangan di depan batang hidung. Sekadar ambil. Tsche. Tuhan tak ciptakan waktu maghrib sekadar untuk menjadi sahabat di bulan puasa. Oh benar. Tentu saja saya ingat. Jangan bicara kesalehan dengan saya, bukan begitu? Betapa saya begitu kafirnya sampai harus segera dilenyapkan bersama entitas-entitas lain di muka bumi ini yang tercipta oleh tangan Sang Kreator Mutlak daripada nyala api—tinggal dan kekal selamanya dalam Hawiyah?</p> <p class="MsoNormal">Orang bijak tiada mengeluh, terkatalah demikian adanya. Maka kasihanilah sahaya yang dirundung dukacita ini, paduka. Bukan mengapa, hanya karena sedang berpantang. Pantang, seharusnyalah diawali dengan yang baik, tujuannya baik pula, bukan begitu? Kenyataannya tidak. Semula lapar—berakhir dengan muntah barangkali. Penuh. Kasihani saya, tidak pandai membawa diri. Hanya menurutkan daging, nanti beroleh laknat. Astaga, apa isi paragraf ini? Kehilangan kemampuan menulis? Tipis, tipis. Akhirnya lenyap tidak berbekas lagi.</p> <p class="MsoNormal">Butir-butir putih nan lekat itu. Lagi. Disodorkan sellau ke depan batang hidung saya, walaupun dalam hati ingin menampiknya. Tidak bosan mereka-mereka berkata, syukuri itu. Saya bersyukur, lihat? Mengucapkan frasa itu pun sudah. Terserah bagaimana penghayatan masing-masing. Toh mereka yang konon mahir bersyukur kadangkala melontarkan keluhan kan? Tidak baik menerima apa yang ada. Dunia ada, untuk disyukuri, memang. Dan jelaslah bukan untuk diabaikan, tolong. Tidak bisa menutup mata dari fakta yang ada, bahkan sampai bermain-main dalam frekuensi tingkat menjijikkan di pelupuk mata kita.</p> <p class="MsoNormal">Dayang-dayang saya, katakanlah begitu, sudah bekerja di rumah saya selama 4 tahun—persetan dengan lebih-kurangnya. Orang mungkin berkata,’Oh, syukurlah ada dayang-dayang. Apa-apa jadi gampang kan?’ G*****, saya bilang. Ya Tuhan, karuniailah mereka dengan sedikit akal sehat dalam buah kenari dalam rongga kepala mereka. Logikanya (sayang sekali perkara macam ini belum pernah berjumpa, atau mendengar kata logika) semua memang pasti beres, bukan begitu? Duduk manis, menikmati apa itu yang telah dikerjakan oleh para dayang-dayang dan kemudian mengucapkan frasa terima kasih atas perbuatan mereka, yang sudah kita ketahui bersama bahwa mereka ‘mendapatkan tunjangan finansial’ (astaga) dari kami, mereka-mereka yang duduk manis dan kemudian menyorongkan frasa terima kasih ke telinga dayang-dayang itu.</p> <p class="MsoNormal">Bukan nominalnya yang jadi masalah, sama sekali bukan. Astaga Tuhan, picik nianlah mereka yang berpikir macam itu. Lalu apa? Kepuasan, teman.<span style=""> </span>Hanya itu. Ingin sekali rasa-rasanya tidak lagi menjadi orang yang benar-benar baik hati. Mengucapkan terima kasih dengan tulus (tolong catat dua frasa terakhir) atas apa yang telah mereka perbantukan di dalam hidup kita. Berhenti sekadar mengucapkan dua diksi itu atas formalitas dan melihat tanpa perasaan oh-pekerjaan-mereka-sudah-beres. Tsche. </p> <p class="MsoNormal">Tidak cerdas—sudah lazimnya. Mereka yang pandai tak pernah berkenan diposisikan sebagai dayang-dayang. Tapi harusnya itu bukan alasan, bukan begitu? Jalan pikirannya absurd—tak jarang kanak-kanak. Diperintah sekali dan terlupa setelah menarik nafas. Nasi, astaga Tuhan. Makanan pokok katanya, sekalipun dalam rumah ini kenyataannya hanya saya yang bersantap dengan tumbuhan Graminae itu. Hanya satu—bukan prioritas bagi mereka yang kebanyakan pemamah biak, mungkin mendapat karunia enzim selulosa di lambung. Saya normal, yang lain juga. Perlakuannya tidak jauh berbeda. Dari siapa? Mereka yang bercokol di b****-b**** belakang rumah, dan area teritorinya adalah daerah berawalan fonem ‘b’ yang diikuti tanda bintang dan pengulangannya. Tenang, itu kata ulang murni. Macam apakah? Abnormal, saudara-saudara.</p> <p class="MsoNormal">Bagi para pemamah biak: sayur (oh, apalagi?). Dikukus, lain tidak. Berulang-ulang, seolah-olah pemamah biak itu tidak ubahnya jarum-jarum yang terbingkai rapi dalam sebuah jam. Tidak bosan sekalipun menempuh arah yang sama.</p> <p class="MsoNormal">Bagi saya (normal, sekali lagi): nasi. Sumber perkara tadi, tsche. Berasnya bagus, bukan asal yang tertangkap mata ketika dibeli. Perlakuannya abnormal. Keras. Tidak lebih baik daripada butirannya yang sama, tidak direndam dalam air ataupun diuapi. Sekali lagi, tolong, sama.</p> <p class="MsoNormal">Keras. Tuhanku, dari empat tahun mereka bercokol di rumah ini, berapa kali mereka melakukan hal itu? Tiga ratus kali? Lebih. Tsche. Semakin imbisil—lain tidak. Piranti baru, kebiasaan sama. Tergores semua perak-perak dalam lapisan anti-karatnya. Yang berglasir merah juga. Mata sudah tidak melihatnya lagi. Kalau bisa mereka menangis, mungkin sudah meraung-raung sejak tersentuh tangan mereka. Lain waktu, berkelontangan. Butirannya menghambur dan menggores kulit. Darah bersemburan.</p> <p class="MsoNormal">Dimana-mana ada keseimbangan, bukan begitu? Satu masuk, yang lain keluar. Satu datang, yang lain pergi. Tidak jauh beda, tsche. Satu tempat terisi, yang lain berhamburan. Syukur bukan salah satu piranti penting, dan sekali lagi, bukan nominalnya, astaga Tuhan. Hanya perkara abstrak nan sederhana berlabelkan ‘tanggung jawab’ dan ‘kehati-hatian’ katanya. Diletakkan di mana suatu hal abstrak itu, saudara-saudara? Tidak terbendakan, seharusnya terpateri sampai akhir zaman dalam buah kenari di kepalamu itu. Tidak lekang oleh waktu terkecuali kau lenyap dalam pergeserannya. Maka bermaklumlah kami.</p> <p class="MsoNormal">Ini?</p> <p class="MsoNormal">Bocah memang, bukan berarti dimaklumi karena berlaku macam itu. Saya juga masih kecil. 16 tahun, belum tahu hidup sesungguhnya itu yang macam apa. Orang bilang umur saya seharusnya 24 tahun. Terlalu muda kalau 16 tahun. Hanya ada senyum di bibir dan ucapan terima kasih. Saya belum setua itu, tapi saya akan belajar untuk menjadi macam itu.</p> <p class="MsoNormal">Renungan standar, bukan begitu? Kecuali tata bahasanya absurd. Jangan dibaca. Nanti pikiran anda tak tentu arahnya. Perkara nasi. Sederhana, namun juga pelik.</p> <p class="MsoNormal">Oh, ini cuma untuk saya. Persetan dengan anda :)</p> <p class="MsoNormal">Lidah.cabang.dua.</p>cantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-45003801181482298502009-04-04T20:33:00.000-07:002009-04-04T20:36:21.529-07:00Refleksi [Curhatan] Live-In part. 2Bagian kedua dari tiga buah aria kisah perjalanan Live-In<br /><br /><br /> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 16pt; line-height: 115%; font-family: "Verdana","sans-serif";">Pelaksanaan: “Oh, ternyata …”<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 9pt; line-height: 115%; font-family: "Verdana","sans-serif";">Yang nyata (dan menyakitkan) saat ada di tempat live-in</span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Tak kenal, maka tak sayang. Begitu apa kata pepatah. Kata-kata bijak itu ternyata ada benarnya juga. Saya memutuskan untuk menerima semua aturan yang diberikan sekolah. Tetapi, saya memperoleh izin untuk pulang dengan keluarga saya, sebab ada arisan keluarga yang kebetulan bertepatan dengan hari ketika rombongan peserta live-in sampai di Jogjakarta. Semua keperluan live-in sudah saya persiapkan, sekalipun dengan setengah hati. Termasuk dua properti yang saya anggap ‘aneh’ dan ‘tidak biasa’, yakni jas hujan dan sepatu bot. Jas hujan bisa diakali sehingga masuk ke dalam koper. Sepatu botnya? Jangan ditanya.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Sembako adalah komoditi yang wajib dibawa saat live-in. Ini adalah ketentuan yang diberikan dalam buku panduan. Sembako ini akan diberikan kepada keluarga asuh sebagai buah tangan dari Jakarta. Barang bawaan ini ternyata memiliki massa yang cukup besar dan mengambil tempat yang cukup luas. Apa pasal? Beras, gula, dan teh yang dibawa tidak muat untuk dimasukkan ke dalam koper, maupun ransel yang saya bawa. Beratkah? <i style="">Amat</i> berat, jawaban saya. Terutama beras yang, meskipun dibawa dalam jumlah liter dan bukan kilogram, tetap saja memiliki berat yang tidak sedikit.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Dalam perjalanan ke sekolah, rasanya berat sekali untuk meninggalkan segala bentuk teknologi yang biasanya mengisi hari-hari saya. Terutama telepon selular. Jadilah detik-detik terakhir itu saya isi dengan menggunakan sebaik-baiknya fasilitas yang ada dalam benda mutakhir itu. Setelah dipikir-pikir, tindakan menghabiskan waktu dengan telepon seluler itu ternyata konyol, dan membuat saya lebih individualis. Meskipun ingin mengurangi kebiasaan itu, rasanya sulit sekali, bahkan memikirkan untuk hidup tanpa benda yang satu itu bagaikan orang yang buta dan tuli, bingung dan tidak tahu mau berbuat apa.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Selama menunggu bis berangkat dari sekolah, saya berusaha untuk menghibur diri dan menenangkan jantung berdebar yang tidak kunjung henti. Mulai dari berkeliling melihat-lihat persiapan teman-teman lain, melongok ke berbagai tempat di sekolah, dan meramaikan antrian pengambilan kaos live-in di kelas XI IPS 2. Namun, semua tindakan itu tidak bisa membendung segala pikiran buruk yang datang. Ketakutan dan kecemasan tidak lagi datang dan menguasai pikiran, tapi muncul sedikit demi sedikit, menggerogoti perlahan apa yang sudah saya perbuat untuk menghalau kecemasan. Ini menyiksa batin saya tanpa berkesudahan. Ingin sekali rasanya berpaling dan berkata,”Aku takkan pergi.” Tapi jelas itu tidak mungkin.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Teman sebangku yang menyenangkan merupakan salah satu solusi terbaik yang saya pikirkan. Raissa, teman saat LDK merupakan teman sebangku yang baik. Kami bisa mengobrol dengan santai, mendiskusikan berbagai permasalahan dan saling bertukar pikiran. Selain itu, mereka yang duduk di sekitar bangku kami sangat-sangat bisa menghalau semua kecemasan dan pikiran buruk. Satu-satunya hal yang tetap mengganjal adalah bagaimana kalau tiba-tiba harus ke toilet di tengah-tengah perjalanan. Untunglah guru pendamping dan pengemudi berbelas kasih kepada mereka yang butuh ke toilet. Jadi, bisa dibilang itu bukan masalah.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Sepanjang perjalanan, semua kecemasan yang tadi bermain-main dalam benak saya mendadak merembes keluar dan penuh dipenuhi dengan keceriaan. Yang terdengar dari bangku barisan depan hanyalah teriakan dan tawa Indah Nainggolan, ditingkahi dengan tawa histeris orang-orang di sekitarnya. Ternyata, tawa bisa menghapuskan segala duka yang saya rasakan, dan saya sadar bahwa sungguh tidak enak untuk menyimpan masalah yang kita miliki sendiri, dan menghabiskan waktu berkutat dengan masalah itu. Lebih baik jika melupakannya sejenak untuk mengistirahatkan pikiran, sehingga bisa menemukan jalan keluar yang terbaik.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Di suatu titik kemacetan akibat banjir, kalau tidak salah di Kendal, banjir menyebabkan semua barang yang diletakkan di bagasi harus masuk ke kabin. Semua siswa bekerja sama untuk memindahkan tas, koper, dan <i style="">carrier</i> dari barisan depan ke tengah-tengah kabin. Kerja sama sungguhlah indah. Semua orang melakukan pekerjaan dengan rendah hati, sehingga tujuan atas pekerjaan itu dapat tercapai. Waktu terus berlalu. Matahari yang tenggelam telah terbit lagi, semakin meninggi, namun kita tak kunjung sampai ke Paroki St. Yusuf, Baturetno. Rencana sampai pukul tujuh pagi, namun rombongan baru sampai pukul 10.15, keterlambatan yang cukup ekstrim.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Singkat kata, dilakukan pembagian wilayah dan kendaraan. Kendaraan untuk mencapai wilayah Kwangen Mateus, tempat live-in saya adalah minibus, yang merupakan alat transportasi yang lumrah di daerah sana. Semua barang-barang yang besar diletakkan di atap bis, sementara orang-orang duduk bagaikan sarden dalam kaleng di dalam kabin. Bis berjalan dan berguncang, menyebabkan seolah-olah semua syaraf di kaki saya tidak berfungsi lagi. Saya bersyukur ketika sampai di tempat tujuan, dan barang-barang diturunkan. Tinggal menunggu anggota keluarga angkat yang menjemput, dan kegiatan live-in resmi dimulai.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Saya ditempatkan serumah dengan Ilyas, siswa dari kelas XI IPS 1. Sebelumnya, saya hanya sekadar tahu bahwa itu Ilyas, titik. Tidak ada hal-hal lain yang saya ketahui. Demikian juga dengan dia, bahwa dia sekadar tahu bahwa saya Bayu. Tidak lebih. Live-in membuat saya menambah relasi dengan teman-teman satu angkatan yang belum saya kenal sebelumnya. Sungguh tindakan bijaksana dari Moderator, sehingga para siswa bisa berelasi dengan siswa lain yang mungkin belum dikenal, sehingga mempererat persaudaraan sebagai siswa Gonzaga.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Keluarga angkat saya adalah keluarga Bapak Sukimin, salah seorang warga yang cukup berumur di wilayah Kwangen. Yang menjemput saya dan Ilyas pada waktu itu adalah Ibu Tini, yang merupakan istrinya. Ibu tampak antusias menyambut kedatangan kami. Diceritakannya betapa senangnya ia menerima peserta live-in lagi. Rupanya, keluarga ini sudah biasa menerima kedatangan peserta live-in dari berbagai sekolah. Saya berpikir, bahwa masyarakat desa sangatlah rendah hati. Mereka mau menerima dengan tangan terbuka orang asing seperti saya dan Ilyas. Kerendahan hati juga ditunjukkan dengan keramahan yang diberikan ketika kami sampai di rumah.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Inilah saat-saat yang mengejutkan, betapa semua kecemasan saya runtuh menjadi puing-puing yang lagi berbentuk. Apa pasal? Kamar mandi untuk kami ada di dalam kamar saya dengan Ilyas. Rumahnya juga berdinding bata, dan tidak perlu mencari kayu bakar sebab sudah ada kompor gas. Saya bersyukur sepenuh hati karena ketidaktahuanlah yang menyebabkan saya berpikir macam-macam. Ternyata, keadaan di sini tidak seburuk yang saya bayangkan. Semuanya jauh lebih baik, tanpa ragu saya katakan begitu. Untuk pekerjaan, ternyata bapak bukan seorang petani. Kalaupun bertani, hanya dilakukan di musim kemarau, dan masa panen telah lewat. Bapak hanya berladang selama musim hujan, dan itu juga tidak rutin pergi ke ladang. Perekonomian keluarga ditunjang dari pemasukan para mertua bapak, serta dari anak pertamanya yang menjadi Pastor di Banjarmasin.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Bapak tinggal dengan anak kedua, beserta kedua cucunya. Suami anaknya yang kedua bekerja sebagai pengemudi mobil box yang berpusat di Kudus, dan hanya pulang seminggu dua kali. Meski begitu, anak kedua bapak, mbak Kristin tidak mengeluh. Ia bersyukur betapa suaminya memperoleh pekerjaan yang baik. Tidak harus menjadi buruh kasar atau serabutan. Penghasilannya pasti, dan juga dikirimkan melalui ATM. Ini menunjukkan bahwa perkembangan teknologi juga telah mencapai pelosok Indonesia, yang merupakan hasil dari kinerja pemerintah untuk memperkecil jarak ketertinggalan desa dengan kota-kota besar.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Bagi saya, bukan masalah seperti apa saya harus mengikuti pekerjaan bapak. Toh hanya sekadar berladang, dan sisa waktu akan habis di rumah. Jika sudah siang, saya ikut mertua bapak yang kedua, berjualan bakso khas Wonogiri dan mie ayam di pinggir jalan besar. Warung ini memiliki banyak pelanggan, sebab sebelumnya pernah berjualan keliling. Waktu yang saya habiskan di luar rumah tidaklah banyak. Saya kuatir kalau-kalau dituduh melanggar aturan dengan bepergian tanpa anggota keluarga.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Prinsipnya, tidak sulit untuk beradaptasi dengan kehidupan saya yang baru ini. Mungkin sedikit rumit dalam hal makanan, sebab saya orang yang pilih-pilih. Namun saya mencoba menerima dan cukup sukses beradaptasi. Yang menurut saya konyol adalah, betapa saya baru menyadari ada beras yang kualitasnya lebih rendah dari yang biasa saya makan. Aneh bagi saya melihat nasi yang lembek dengan warna yang agak kemerahan. Karena masih bingung, saya hanya makan sedikit. Saya cemas dengan rasa yang timbul di mulut karena nasi yang saya makan tadi. Sehingga selera makan saya lekas lenyap dari rongga kerongkongan saya.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Suatu kenyataan menampar saya begitu kerasnya, saat melihat teman serumah saya bisa dnegan mudahnya mendekat dan mengambil hati kedua cucu bapak. Yang lebih tua bernama Aldo, anak berumur tujuh tahun, sedang adiknya Ayu, masih dalam buaian ibunya. Teman saya itu seolah-olah tahu betul bagaimana cara mengambil hati keduanya, dan tampak nyaman karenanya. Sementara saya? Melihatnya, timbul rasa yang aneh dalam batin saya. Iri. Tidak pernah saya merasakan iri yang sedemikian besarnya dalam hati saya. Saya sudah biasa dengan pujian dan tatapan iri yang dilontarkan beberapa orang yang mengenal saya. Tapi, jika saya yang merasa iri? Hati saya bagaikan dicabik dengan sembilu.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Jujur, saya menangis di dalam hati, namun dengan senyuman manis tetap terukir di bibir saya. Saya tidak tahu apa yang harus diperbuat, atau bagaimana cara menghilangkan rasa iri hati itu. Saya melihat bagaimana teman saya tersenyum kepada anak kecil itu. Senyum itu sedemikian tulusnya, sampai hati saya hancur berkeping-keping. Senyuman yang mengembang di bibir teman saya membuat semua kebaikan yang buat seakan-akan tidak tulus. Jika dideskripsikan, saya hanya sekadar melakukan ‘kebaikan hati’, sementara dia melakukan ‘kebajikan’. Sekalipun merupakan sinonim, ada jurang menganga di antara kedua kata tersebut. Saya merasa terkucilkan dari kehidupan. Hanya raga saya yang di sana, tapi tidak dengan pikiran dan hati saya.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Seketika, timbul rasa dendam dalam hati saya, sementara teman saya itu tidak menyadarinya, apalagi mengetahuinya. Saya tunjukkan betapa manisnya tutur-kata saya dan sikap saya dalam menghormatinya. Kenyataannya, saya membencinya setengah mati saat itu. Saya ingin dia hancur karena suatu perbuatan saya, dan tidak ingin dia bisa kembali utuh seperti semula. Tapi, melihat sikapnya yang sedemikian santai, ramah, dan terbuka kepada saya. Saya mempertanyakan lagi keinginan saya untuk menghancurkannya. Itu jahat, bahkan <i style="">amat sangat</i> jahat. Saya kira, ketidaktulusan saya sudah merupakan kejahatan besar. Tidak harus menambah daftar kejahatan saya dengan menghancurkan orang lain.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Malam kedua dan terakhir, saya bertukar pikiran dengannya. Kami menceritakan latar belakang keluarga kami. Dari situ, saya tahu bahwa ia adalah anak keempat dari tujuh bersaudara, dan adiknya yang paling kecil kelas dua SD. Jika dipikir secara rasional, dari situlah ia memahami cara-cara untuk berempati kepada orang lain dan berbelas kasih. Namun, saya menolak pikiran itu, dan rasa iri itu membuncah. Mengapa ia bisa dan saya tidak? Ia bersikap bahwa di antara saya dan dia tidak ada masalah, dan ia tidak mengetahui apa yang saya sembunyikan dari dia. Saat mencoba untuk melakukan hal yang sama dengan yang diperbuatnya, bagi saya itu masalah. Hasilnya tidak mungkin sama untuk suatu perbuatan identik yang diperbuat oleh orang dengan kepribadian berbeda. Sulit rasanya untuk berempati, memperhatikan apa yang dibutuhkan orang lain. Saya selalu menanyakan apa alasannya saya harus berempati, jika masuk akal, saya akan melakukannya, jika tidak, maka lupakanlah.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Saya merasa selama tiga hari tidur, pikiran saya tidak tenang. Saya sepertinya menyadari kalau saya mencoba untuk mencakari wajah saya sendiri selama tidur, betapa saya selalu tenggelam dalam doa-doa saya, dan semuanya sia-sia saat saya hendak tidur. Hati saya menangis dan menjerit, padahal saya hanya melihat kebaikan yang ditunjukkan seseorang. Saya menertawakan diri saya sendiri atas ketidakmampuan saya, saat saya mengingat kalimat dalam salah satu epos yang mengatakan bahwa iri adalah suatu hal yang aneh, terutama jika iri itu timbul atas kebaikan orang lain.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Sepanjang hari ketiga, saya merasa kegiatan live-in saya sudah tidak berguna. Makan dan minum serasa hambar. Saya semakin larut dalam pedihnya kesedihan, sekalipun raut muka dan tutur kata hampir-hampir tidak terpengaruh. Pada malam harinya, saya tidak bisa menahan diri untuk berkata,”Ilyas, tahukah kau bahwa aku iri padamu?” Tanggapan yang keluar dari mulutnya santai, tidak mempermasalahkan rasa iri itu. Jelas itu bukan karena ia sombong. Ia rendah hati, rasa iri orang lain kepada dirinya dianggapnya sebagai anugerah, dan berusahalah ia menularkan kerendahan hati itu kepada orang tersebut. Saya katakan kepadanya, bahwa saya umpamakan diri saya seperti sebuah belati yang diukir cantik. Secantik apapun belati itu, ia tetap bisa membunuh. Ia menanggapi dengan mengatakan bahwa belati cantik itupun bisa patah.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Saya tersadar dan merasakan, bahwa <i style="">saya</i>-lah belati cantik yang patah itu.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Dari hasil tukar-pikiran yang kami berdua lakukan saat malam kedua dan terakhir, saya menyadari, bahwa kebaikan yang saya tunjukkan tidak sepenuhnya tulus, sekadar menjalankan tugas, tanpa niatan lain. Hati saya sedemikian dinginnya, sampai mati rasa. Tidak mau berbagi kepada orang lain. Dalam hidup, saya menyadari bahwa saya selalu berpikir dari sisi ‘aku’, tanpa memperhatikan sisi yang lainnya. Selama dua hari itu, saya sepertinya tenggelam dalam situasi terlalu mengasihani diri saya sendiri. Pendek kata, saya bersedih untuk diri saya sendiri atas suatu ketulusan, kerendahan hati yang saya sadari bahwa saya hampir tidak memilikinya sama sekali.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Setelah perpisahan yang cukup menyentuh, kami pulang. Kini, timbul perasaan yang aneh terhadap teman serumah saya itu. Saya menyayangi dia sebagai sahabat, sekaligus kakak yang telah mengajarkan dan menjadi teladan saya atas nilai-nilai sosial. Saya ingin menjadi sahabat terdekatnya, namun saya takut, kalau rasa iri menguasai hati saya lagi maka saya akan menghancurkannya cukup dengan sekali pukul atas setumpuk duka dan rasa iri yang saya miliki.<o:p></o:p></span></p> ----------------------------------------<br />*Cap tiga jari*<br />lidah.cabang.duacantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-44384258123769512492009-04-04T02:28:00.000-07:002009-04-04T02:40:42.380-07:00Refleksi [Curhatan] Live-In part. 1Apakah anda pernah mendengar istilah 'Live-In'? Bagi yang menempuh pendidikan di sekolah Katholik mungkin paham apa istilah Live-in ini. Live-in adalah program sekolah yang konon bisa membuat kita lebih paham, memaknai betapa masih besarnya jurang perbedaan serta kesenjangan sosial antara masyarakat kota dan desa.<br /><br />Well, di sini bukan deskrip semacam apa kehidupan orang-orang di sana, itu terlalu dangkal, Cherie. Isinya, yah, bisa anda katakan 'konyol', 'tidak penting', 'sampah', dan sinonim kata lainnya yang bermakna 'tidak-berguna' Anda mungkin tahu orang semacam apa saya ini, si jahat, si keji, orang paling 'tega-an', tidak ber-hati nurani, dan sebutkanlah sejuta konotasi negatif untuk saya ini. <br /><br />Yah, bagi saya (tentu saja), saya <span style="font-style: italic;">sempurna</span> seperti diciptakan-Nya.<br /> ~Ganti signtaure, BTW :D<br /><br />Part 1 cerita Live-In.<br /><br /> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 16pt; line-height: 115%; font-family: "Verdana","sans-serif";">Pikiran-pikiran: ‘Bagaimana kalau … ?’<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 9pt; line-height: 115%; font-family: "Verdana","sans-serif";">Yang muncul sebelum pelaksanaan Live-In<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Live-In, sebuah acara tahunan yang digagas oleh moderator SMA Gonzaga bagi seluruh siswa-siswi kelas XI kini akan diadakan bagi angkatan 21. Pertama kali mendengar kata “Live-In”, timbul dalam benak saya sejuta pertanyaan bagaimana pelaksanaan acara itu nanti. Kuatir dan cemas, itu yang memenuhi benak saya tiap mendengar frase di atas. Kuatir dan cemas karena apa? Kalau boleh jujur, itu adalah pertanyaan klise yang pernah muncul dalam benak saya. Tentu saja cemas tentang keadaan di sana, kehidupan baru yang belum pernah saya rasakan di sana, dan lain sebagainya.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Saya yang hidup di tengah-tengah masyarakat kota, dimana terlahir sebagai anak tunggal di keluarga yang berkecukupan. Bisa jadi saya justru merasa terkejut, dan kemudian menjadi tidak berdaya saat menghadapi kegiatan-kegiatan live-in nanti. Timbul perasaan tambahan, yakni takut. Takut akan segala hal yang berkaitan dengan live-in, serta perasaan malas yang datang bagai air bah. Setiap membaca kata-kata “Live-In” di kalender pendidikan, <i style="">mood</i> saya bisa berubah drastis menjadi jelek. Perubahan <i style="">mood</i> itu berpengaruh kepada sisa kehidupan saya sepanjang hari itu. Di suatu saat menjadi emosional, dan di lain waktu menjadi pendiam dan menolak untuk berbagi perasaan dengan siapapun.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Live-In sudah menjadi sedemikian momok bagi saya. Sudah timbul beberapa ide, bagaimana caranya agar saya bisa ‘melarikan diri’ dari kegiatan tersebut. Bagaimanapun juga, live-in itu harus tetap saya jalani, dan niat untuk kabur itu dikubur dalam-dalam, setelah saya mengetahui ada salah satu siswa yang juga mencoba minta izin dari live-in tidak diperbolehkan oleh Moderator. Saya <b style="">melihat </b>dan <b style="">mendengar</b> kejadian itu di depan mata saya, maka saya menyimpulkan bahwa tindakan apapun untuk izin dari kegiatan itu tidak akan membuahkan hasil apapun. Perasaan-perasaan saya juga menjadi sia-sia, sebab bagaimanapun juga saya akan menginjakkan kaki dan merasakan sendiri kegiatan live-in yang pasti berbeda 180<sup>o</sup> dengan kehidupan saya sehari-hari.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Jauh-jauh hari, saya sudah memikirkan cara-cara untuk mengantisipasi kegiatan live-in yang akan dijalani. Mungkin saya tidak cocok dengan makanannya, maka saya akan membawa makanan-makanan praktis dari rumah. Lalu, jika keadaan rumahnya seperti ini dan itu, saya mempersiapkan antisipasi untuk setiap keadaan itu. Pendek kata, setiap pertanyaan yang dimulai dengan frase ‘Bagaimana kalau … ?’ saya akan mempersiapkan segala hal untuk mengantisipasinya dan memperkecil dampak negatif yang mungkin timbul. Pikiran-pikiran negatif tidak henti-hentinya timbul di otak saya. Jika dibuat sebuah catatan yang berisi pikiran-pikiran negatif itu, mungkin akan menghabiskan satu halaman kertas folio.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Hari berganti, semakin lama semakin mendekati hari-hari pelaksanaan live-in. Hati saya seolah-olah tenggelam dalam rasa kuatir yang sedemikian besarnya, sehingga perasaan gembira seperti apapun yang coba saya tanamkan ke dalam pikiran saya seolah-olah larut oleh cairan kekuatiran yang sedemikian pekatnya, dan sama sekali tidak membantu menghilangkan rasa cemas ini. Animo yang sedemikian hebatnya membuat saya semakin menghindari topik pembicaraan seputar live-in. Tiap kali ada yang membicarakannya, hati saya menjadi tidak karuan, dan memilih untuk menutup telinga serta pergi menjauh sebelum perasaan saya menjadi kacau balau.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Alangkah tidak beruntungnya saya, sebab salah satu guru yang sangat rajin masuk ke kelas XI IPA 1 terus-menerus menceritakan prosedur yang telah dipersiapkan untuk acara live-in nanti. Mulai dari rencana pembagian teman serumah, alat transportasi di sana, pengalaman-pengalaman live-in dari tahun ke tahun, dan sebagainya. Aturan untuk tidak membawa kamera<span style=""> </span>bukan masalah bagi saya, tetapi untuk tidak membawa telepon selular? Aturan itu bagaikan petir yang menyambar dan meluluhlantakkan pikiran saya. Itu kedengaran konyol sekali. Pikiran untuk ‘menyelipkan’ telepon selular muncul. Tapi mengingat itu adalah aturan, maka percuma saja. Upaya untuk melanggarnya hanya akan berbuah bencana bagi saya. Maka mengiyakan aturan itu, meski dengan berat hati menjadi opsi satu-satunya dan yang terbaik untuk dilaksanakan.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Suatu hari, siswa-siswi kelas XI diwajibkan untuk berkumpul di Aula Seminari sepulang sekolah untuk pembekalan kegiatan live-in. Konon, tujuan diadakannya pembekalan ini adalah mempersiapkan peserta live-in agar mampu dan siap untuk terjun di masyarakat dengan lebih baik. Kenyataannya, saat acara ini diumumkan saya bagai mendengar kutukan yang dilontarkan tepat di depan batang hidung saya. Ingin rasanya berlari menjauh dari kompleks sekolah seketika. Seakan-akan muncul rantai-rantai yang membelit kaki saya dan menyeretnya ke Aula Seminari. Di sana, sudah dipersiapkan dua layar proyektor, berikut <i style="">file</i> presentasi berisi rekaman singkat kegiatan live-in tahun lalu. Dalam dokumentasi yang ditunjukkan dalam presentasi, seolah-olah semuanya berjalan dengan lancar dan menyenangkan. <i style="">Itu kan tahun lalu. Kalau nanti, bagaimana?</i> Pikiran-pikiran semacam itu tidak henti-henti muncul dalam otak saya.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span>Kertas berisi persiapan yang perlu dibawa sudah diedarkan, dan sekali lagi mata saya terpaku pada larangan untuk membawa telepon selular yang saya anggap nista dan tidak perlu itu. Properti-properti tambahan seperti jas hujan dan sepatu bot ternyata juga harus dibawa. Menyulitkan, bukan? Bisa dibayangkan akan seperti apa bentuk koper saya nanti, dan berapa beratnya kalau-kalau harus dijinjing melintasi pematang sawah.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style=""> </span><i style="">Oh, tutup mulut, Bayu. Bersiap-siaplah untuk live-in nanti.</i><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">----------------------------------</p>*Cap tiga jari*<br /> lidah.cabang.duacantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-6024481327837741462009-03-30T07:37:00.000-07:002009-03-30T09:20:12.004-07:00When Mix Meet MatchOh, dear. Sadarkah apa arti tulisan di atas?<br />Bukan ketika sesuatu akhirnya menemukan pasangannya, bukan.<br />Dari kacamata saya, itu berarti 'Saat Stres Berjumpa dengan Teknologi'<br /><br />Maksud?<br /><br />Tidak, tidak. Saya tidak ingin anda menerka sendiri apa artinya. Biar saya deskripsikan untuk anda.<br /><br />Tentu, jika anda melihat tanggal terakhir saya menuliskan entri di blog ini, bisa jadi anda akan mengatakan,'blog ini vakum ya?' atau kalimat lain yang menanyakan apakah saya masih ingin menjaga eksistensi saya sebagai penulis forum di mana para penggunanya bisa melarikan jemari mereka di atas keyboard untuk mencurahkan berbagai hal dalam hidup mereka.<br /><br />Kali ini, isi entri saya adalah beragam cerita yang telah terjadi dalam kurun waktu yang, yah, tidak bisa dibilang sebentar juga. Namun, ingatan juga ada batasnya, dear Cherie. Jadilah hanya ada beberapa cerita yang bisa saya bagi bersama anda, para pembaca. Stres di sini dalam artian beragam pengalaman hidup dengan berbagai warna, dan teknologi, yah, tentu saja blog ini, dear.<br /><br />3 kisah yang bisa saya bagi kali ini:<br /><br />1. Rencana Reuni SD Triguna.<br />Ahahaha~, rencana bodoh ya kedengarannya? Jujur saja, sulit sekali untuk mengimpun bahkan hanya 19 orang satu angkatan SD Triguna yang lulus tahun 2004 itu. Well, bisa anda katakan kalau saya egois. Egois? I am.<br /><br />Pengumuman via PM di facebook sudah saya buat. Bagaimana tanggapan mereka? Bervariasi, my dear.<br /><br />Mulai dari yang setuju-setuju saja, excited dan ingin tahu lebih jauh, menyesal karena dia sedang menghadapi UAN, dan beragam perasaan lain dari beberapa orang yang berhasil saya himpun di dalam thread itu. Ah, jujur saja, saya merasa senang dengan berbagai tanggapan yang mereka tuliskan. Tidak sadarkah, mereka membangun lubang jebakan sendiri?<br /><br />Puas mereka menghina saya.<br /><br />Bagi saya, kalimat 'bawel' dan semacamnya rasa-rasanya sudah sering dikatakan kepada saya, baik di depan batang hidung, maupun bisik-bisik di belakang. Saya kebal, tak ambil pusing. Sekaligus mengasah pisau, menanti saat-saat indah pembalasan dendam.<br /><br />Anda mau bilang saya gila, silakan.<br /><br />Mon Dieu,<br />Saya bersyukur tidak terlahir sebagai sampah.<br /><br />Rasa-rasanya, tingkat ketidakpedulian saya semakin memuncak ya? Sempat terpikir untuk serta-merta menyingkirkan thread yang bahkan saya sendiri yang membuatnya.<br />Untuk apa saya membangun ladang tempat 'nyampah'? Oh, dear. Saya merasa tidak dihargai sekalipun mereka hanya katakan itu bercanda. Bagi saya, itu kejahatan.<br /><br />Jujur, saya tidak lagi berharap banyak mereka mau datang atau tidak. Setengah menyesal saya merencanakan ini jauh-jauh hari. Bisa dikata, yah, satu bulan sebelum acara itu sendiri (21 April). Lama-lama saya pikir, kenapa saya harus merencanakan ribet-ribet acara semacam ini, bukan atas kesadaran mereka?<br /><br />Saya cuma ingat kalau guru-guru SD yang menyatakan mereka rindu sama rekan-rekan angkatan saya.<br />Then, apa salahnya berbuat baik?<br /><br />Rasa-rasanya sulit kalau saya yang harus berbuat baik. Mungkin saya setan yang terjebak dalam tubuh manusia. Mengutip kata Raine Beau: angel outside, devil inside.<br />Boleh coba ditotal berapa orang yang bilang saya kejam. Saya bahkan tidak mau menghitungnya, sebab akan sangat memalukan.<br /><br />Bagaimana nasib thread yang saya buat dan rencana itu?<br /><br />Ingin saya tuliskan kalau acaranya batal. Tidak ada salahnya kan, kalau saya ingin saya sendiri yang datang, mengkambinghitamkan kesibukan sebagai alasan rekan-rekan saya <span style="font-weight: bold;">tercinta</span> tidak datang?<br /><br />Cinta itu racun, Cherie.<br /><br />Saya ada rencana lain. Tidak seorangpun boleh tahu.<br /><br />2. Pulang-Pergi Jakarta-Sukabumi<br />Acara klub Mercy W201 yang digagas mas-mas, (om-om lebih baik) itu di Sukabumi berubah menjadi kegilaan.<br /><br />Saya dan mama berangkat jam 20.30, sampe sana jam 23.00, pulang jam 00.30, sampe rumah lagi jam 02.00<br />............<br />............<br /><br />Gila ya? Syakakak~<br /><br />Anyway, hidangannya mantabs. Bagaimana tidak? Tangan saya kebas memotong sosis beku yang aduhai itu. Sampai tidak enak, wah, sesallah mereka nanti. Haha~<br /><br />Enough for this.<br /><br />3. Ul. Mid-2 Penjasorkes[ta]<br />Apa itu Penjasorkes, cherie?<br /><br />Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan. >> sampah<br /><br />lalu, apa pasal dengan [ta]?<br /><br />NISTAAA~~~~<br /><br />Belum pernah ya, ada ulangan sampah semacam ini di dalam hidup gue sebagai Siswa Kolese Gonzaga yang terkenal dengan 3Cnya itu dan 'Lebih Besarnya Nama Entitas-Maha-Agung-Penguasa-Langit-dan-Bumi' itu.<br /><br />Semua soalnya berawalan frasa 'ceritakan'<br /><br />Once upon a time, eh?<br /><br />Ulangan aneh.<br /><br />-------------------------------<br />Cukup untuk ini semua. Tidak berharap ada yang mau membaca lengkap-lengkap cerita nomer satu.<br /><br />Benci saya? Silakan.<br />Saya tercipta baik adanya oleh Entitas-Maha-Agung-Penguasa-Langit-dan-Bumi itu.<br />Anda membenci saya, maka anda membenci pencipta saya, then?<br /><br />*cap empat jari*<br />B.A.Y.Ucantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-1624042811196180652009-02-16T06:17:00.000-08:002009-02-16T06:58:48.249-08:00LDK >> Latihan Dasar Kegembiraan, bukan kepemimpinan part. 3Jreng, jreng, jreng.<br /><br />Lanjutlah cerita tentang LDK saya yang penuh kegembiraan, bukan kepemimpinan ituh. *kapan ini cerita beresnya?*<br /><br />Jadi, setelah Final Project lelah itu, acaranya, ermm, apa yah? *digeplak* Ah, evaluasi. Nah, pas evaluasi itu, saia denger fasilitatornya bilang gini,"Wah, kalo iya berhasil, <span style="font-style: italic;">miracle</span> banget namanya .."<br /><br />...................<br />...................<br />...................<br /><br />Berarti DIA NGGAK NGAREP KITA BERHASIL DONG??<br />*tusuk2 fasilitator sekuat tenaga untuk ke sekian kalinya*<br /><br />Gue kesal luar biasa pas denger dia ngomong kayak gitu. Jadi gue mikir,<span style="font-style: italic;">"Oh, kalo gitu caranya, mendingan dia gak usah ngasih Final Project aja sekalian,"</span> Biar gak capek ati, gue diem aja deh. Gak usah banyak komen pas evaluasi itu, daripada gue kesel, malah jadinya badan lemes. Tapi ya, sepanjang hari itu rasanya cepeeet banget. Gak berasa, tau-tau udah sore dan semua peserta disuruh mandi, bersih-bersih lah pokoknya, sebelum mengikuti sesi 'curhat' oleh para pengurus Senat tahun ajaran sebelumnya.<br /><br />Semuanya cerita, bagaimana lelah dan gilanya kehidupan mereka semua sebagai seorang pengurus Senat. Kesibukan-kesibukan, permasalahan yang dihadapi, dan lain sebagainya. Ketika giliran Bendahara 1 yang ngomong, dia komen tentang kinerja para bendahara yang lamaaa banget untuk ngumpulin LPJ suatu acara. *sound effect* jleb, gue berasa banget, dan gue cuma bisa sal-ting sambil ketawa, sampe semua orang nyadar bahwa GUE-lah bendahara yang belum menyetorkan LPJ itu. =))<br /><br />Yaa, sesi sharing itu berlangsung setandar-setandar sajalah. Habis itu, semua peserta harus menghadapi 'tantangan', berkeliling kompleks Civita yang gelap dengan sebatang lilin. Di tiap-tiap pos, ada pertanyaan yang harus dijawab. Konon, jawaban yang dituliskan menentukan 'nasib' kita sebagai calon pengurus senat. Habis jawab pertanyaan, mari tidurr..<br /><br />Besoknya? Kejutan! Persiapan untuk Pilot Project. Pembuatan proposal yang PALING CEPET DALAM HIDUP GUE, cuma 15 menit, dan ditambah sekitar 5 menitan. Segera dipikir, segera diketik, segera diprint, segera distaples, segera dibahas! Saya masuk jadi 'dayang-dayang' acara yang bersiap untuk mengatur segala sesuatunya untuk acara itu. Acaranya? Valentine! Paling deket dan gampang. Persiapannya boleh dibilang ribet, udah gitu ditinggal sama yang kelas XI pergi Live-In. Mereka yang kls X bener2 berjasa besar. Terima kasih atas kerjasamanya *nangis terharu*.<br /><br />Saya baca puisiii~~ Ini puisi ribet banget. Biasanya, untuk bikin puisi cukup baca wacana/karya sastra dulu, diem sebentar, terus puisinya jadi. Yang ini? Pake observasi dulu, meresapkan kata-katanya dulu, dipikir-pikir, temanya pas apa nggak, dan yang utama adalah: Mengesankan gak tata bahasa yang gue pake? Jadi deh, puisi yang judulnya 'Sehelai Sutera'. Nanti ditulis deh di blog. Hoho~.<br /><br />Pilot Projectnya? Hanya satu kata: Sukses! Terima kasih semua LDKers~<br /><br />Dengan ini, selesailah kisah LDK. Lalu, apa lagi kisah selanjutnya? Lihat saja nanti.<br />CU@ cantanteoctavo.blogspot.com<br /><br />*cap empat jari*<br />B.A.Y.Ucantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-25139388928568767002009-02-13T02:25:00.000-08:002009-02-13T03:11:20.303-08:00LDK >> Latihan Dasar Kegembiraan, bukan kepemimpinan part. 2Kembali bersama saya dengan kisah LDK yang rasanya tak putus-putus, bahkan saya bosan untuk menulisnya *digebukin*. Baik. Sampai mana kemarin? Ah, ya. Si Julio yang duduk di bangku sebelah saya.<br /><br />Singkat cerita, kita sampai di Civita itu jam, err, jam berapa ya? *lupa* Pokoknya, lebih cepet daripada waktu maksimal yang dikasih sama Senat. *senyum lebar* Di sanalah kita disambut oleh tim 'Positive', suatu lembaga, err ato apapun namanya yang dibayar sekolah (senat mungkin) untuk memberikan pelatihan dan pendidikan kepemimpinan kepada 32 siswa yang <s>beruntung</s> berkompeten sewaktu mengikuti tes seleksi senat.<br /><br />Saya dapet kamar anak-anak cowo nomer 1, yang pada kenyataannya, ditaro di kamar nomer 3 di Civita. Usut punya usut, saya salah masuk kamar mandi selama LDK itu~ =)) Dalam benak saya, tertanam kalau saya itu anak kamar nomer satu, bukan kamar nomer tiga. Maka, saya jadi heran, kenapa kamar mandi nomer 1 itu selalu kosong, sekalipun ada anak kamar gue yang ngaku-ngaku mau mandi duluan. Baru setelah dikasih tahu sama sapaa~ gitu, saya nyadar. Dan itu udah telat banget karena baru sadar pas hari terakhir, pas mau mandi pagi-pagi *ngakak hampa*<br /><br />Acara LDKnya? Woohoo, jangan ditanya.<br /><br />Hari pertama dateng, pas malemnya, satu-satu peserta disuruh maju ke depan, dan menjelaskan masalah yang dipersiapkan oleh para fasilitator. Jadi, kita sama sekali gak punya persiapan, dan serta-merta maju ke depan, apapun kasusnya, kita harus siap untuk menghadapi dan menjelaskannya. Menakutkan? Bisa jadi. Tapi, faktor keberuntungan memaksimalkan faktor kecerdasan saya, dan apa hasilnya?<br /><br />Saya maju di urutan ke-14, urutan yang saya tidak menyangka akan maju pada nomer-nomer belasan. Masalah apa yang akan saya hadapi? Ternyata masalah SENI! Ya Tuhan, itu namanya rejeki, re-je-ki. Sungguhlah. Gak nyangka dapet masalah seni, yang dengan mudahnya bisa saya jelaskan dengan kata-kata yang meluncur begitu saja dari mulut, dalam waktu kurang dari satu menit. Siapa penanya atas masalah saya? Abbe! Abbe tidak berkutik dengan jawaban saya, dan saya dinobatkan sebagai pembicara terbaik di depan. <span style="font-style: italic;">Well,</span> langkah awal yang bagus, Bayu.<br /><br />Selain itu, kita juga disuruh buat film. Entah film apa namanya, dengan durasi waktu 10 menit, dan kita dikasih waktu setengah jam, kalo gak salah. Kelompok satu dengan cepat dan berusaha bikin film itu dengan handycam yang ada. Film berdurasi sekitar 8 menit itu disutradarai, dan diambil gambarnya oleh Luna, dengan saya yang hilang-timbul di antara shooting karena peran sepele yang sebenarnya cukup menggemparkan *peluk-peluk teman kelompok 1*. Saat ditampilkan, ternyata film kelompok saya kurang beruntung. Itu film mendadak nggak ada suaranya.<br /><br /><span style="font-weight: bold;">nggak ada suaranya...<br /><span style="font-weight: bold;"><span style="font-style: italic;">nggak ada suaranya...</span></span><br /></span><span style="font-style: italic;"><br /></span>Itu namanya NISTA, bukankah demikian? TTTTTTTTTTTT________________TTTTTTTTTTTTTTTT<br />Tapi, fasilitator bilang, kalo kita yang paling 'dapet' <span style="font-style: italic;">feel</span> dan makna dari film yang ingin disampaikan. <span style="font-style: italic;">Congrats </span>buat kelompok 1 *tepuk tangan*<br /><br />Hari berikutnya, adalah hari <span style="font-style: italic;">outbound</span>. Semua kegiatan dilakukan luar ruang. Woow~ @__@ saya yang nggak nyangka sama sekali bakal ada acara semacam ini nggak siap, gara-gara gak bawa celana panjang selain celana jeans yang ada 2 warna. Yah, jadilah celana abu-abu sekolah jadi korban hari itu. Pada awalnya, acaranya sekadar games-games a la <span style="font-style: italic;">Outbound</span> yang biasa, sebagai persaingan antar kelompok. Lalu, bagaimana akhirnya?<br /><br />Ada 3 games lain yang harus dilakukan kelompok, yaitu terjun bebas dari ketinggian 4,5 meter (dengan pengaman tentunya), Rowing, sama 3 games sederhana. Pertama-tama, kelompok 1 dapet games yang mengharuskan anggota kelompok terjun dari ketinggian 4,5 meter itu. Bagaimanakah nasib saya? :|:|:| Saya yang terjun di urutan ke-9 awalnya kurang yakin bahwa saya yakin bisa memukul bola yang sudah digantung sedemikian rupa. Err, sanggup sih, sanggup. Cuma, terjunnya itu lho. Saya tergantung bak boneka rusak di tangan seorang <span style="font-style: italic;">marionette</span>. Ujung-ujungnya? Shock deh, dikasih oxycan :|:|:| <s>(kan, gue bilang apa? susah banget dikasih tau sih) *shot*</s><br /><br />Next, rowing. Ah, ini mah sama kayak Jambore. Pokoknya, akhirnya menggembirakan lah. Setelah tarik-ulur tali dan segala gimanapun caranya. kita sukses. Sukses basah semua maksudnya. Last but not least, 3 games sederhana. Pertama-tama, disiapin 36 kotak yang ada peta bom-nya, dan saya sukses melewati tempat itu dengan berkongsi dengan orang-orang lain yang baris di deket2 saya *tos sama Ghea dan Luna* Saya yang pertama lewat loh *bangga gitu gue* Games2 lain ya standar lah. Tapi, ya, tetep. Tetep nyusahin maksudnya.<br /><br />Setelah semua tim melakukan 3 games tadi, kita semua 'mendadak gabut' gitu. Akhirnya main-main geje, sebelum dikejutkan dengan games yang ekstrem : Final Project. Ribetnya? Jangan ditanya. Disuruh mindahin air pake spons, tapi ga boleh dipegang, disuruh masukkin air ke pistol air, terus ditembakkan airnya ke ember yang KOSONG, tanpa isi apapun yang kalo diberatin bakal ngebuka poster yang jadi hasil Final Project kita. Saya sudah duduk dengan gesture dan ekspresi muka <span style="font-style: italic;">desperate</span> di deket tempat nembak. Beuhh~~ Gagal, memang *yaiyyalahh* Ternyata tulisan posternya cuma "We are the best"<br /><br />.........<br />.........<br />.........<br /> *tusuk-tusuk fasilitator sekuat tenaga*<br /><br />Tau ah.<br /><br />Sampe disini dulu. Sisanya belakangan.<br /><br />*cap empat jari*<br />B.A.Y.Ucantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-84207031324645624122009-02-07T01:22:00.000-08:002009-02-07T01:46:58.316-08:00LDK >> Latihan Dasar Kegembiraan, bukan kepemimpinan part. 1Akhirnya,,,<br /><br />Setelah bertahun-tahun silam *ajiah* tidak mengisi blog saya yang nyaris tak terawat karena RW yang luar biasa menggila ini, @__@ tidak ada barang setitikpun waktu yang bisa dimanfaatkan untuk mengisi blog ini, bahkan 'beberapa' chara yang tersebar di 'beberapa' forum RPG juga terbengkalai bak kehilangan PM. Padahal, PMnya memang hilang dan tenggelam di tengah-tengah kesibukan yang menggila, antara inet dan matematika, antara RPG dan ringkasan fisika *tusuk-tusuk buku fisika*.<br /><br />Dan, cerita saya kali ini adalah tentang LDK (baca: eldeka), suatu acara yang diadakan oleh OSIS sekolah saya tercinta, SMA Gonzaga yang telah berubah nama menjadi Se-nat. Hohoho~. Bagaimanakah awal mula ceritanya sehingga saya bisa turut serta dalam acara yang mengejutkan-menggembirakan-seru-melelahkan itu? (chosen one: yang pendek ato yang ribet)<br /><br />..................<br />..................<br />..................<br /><br />Saya putuskan untuk menceritakannya dengan versi ribet *shot*<br /><br />Jadi, ketika teman-teman Senat mengumumkan bahwa mereka mengadakan test untuk menjadi pengurus, saya ikut. Hoho~. Kali ini, saya PD jaya alias yakin bakal lolos ke jajaran orang-orang yang akan ikut LDK, karena sudah tahu jabatan macam apa yang saya inginkan, dan bagaimana cara meraihnya *tatapan ambisius* Jadilah, saya ikut test dengan sejumlah teman saya, yang beberapa langsung menuliskan jawabannya tanpa beban, tanpa ada keinginan yang menggebu (keinginan saya: 'agak menggebu'). Kenyataannya? Mereka yang duduk di seputaran saya sepertinya lolos dengan sukses ke tahap LDK. Selamat untuk mereka *tepuk tangan*<br /><br />Singkat kata (tadi bilangnya mau yang ribet? *dijotos*) pengumuman pun ditempel di kelas-kelas, dan kelas saya tercinta, yakni XI IPA 1 menjadi yang paling banyak meloloskan anggota kelasnya ke tahap LDK, 5 orang! Kyaay~, meski sayangnya, hanya 4 orang yang pergi ke sana. Sangatlah disayangkan, bukankah demikian? Anyway, sebaik-baiknya saya, ada sisi yang mengharuskan saya lumayan bersyukur, bahwa saingan saya untuk lolos ke bangku senat berkurang.<br /><br />Anak-anak yang lolos untuk ikut LDK tadii, rapat beberapa kali untuk persiapan kita-kita ini pergi LDK. Mulai dari apa aja yang harus dibawa, properti-properti khusus yang diperlukan, dan lain sebagainya. Usut punya usut, yang paaliiinnggg utama adalah: KITA BERANGKAT NAIK APA? Nah, ini merupakan salah satu ujian bagi anak-anak yang ikut LDK untuk melatih kerjasama dan kekompakan *halah*. 'Menilep' ide yang dipake tahun lalu, kami semua berangkat naik Metro Mini yang telah dicarter seharga 400 ribu pulang-pergi. Ini harga lumayan murah, mengingat anak-anak LDKers pada jago nawar. Syakakak~<br /><br />Pada hari-H alias tanggal 30 Januari 2009, hari Jum'at, anak-anak LDK stay di sekolah setelah pelajaran selesei, menyiapkan diri untuk pergi ke Civita Youth Camp, rumah retret yang sepertinya mendapat sokongan dari Keuskupan Agung Jakarta, yang dipakai untuk tempat pelatihan ke-32 orang-orang yang lolos ke tahap LDK ini. Di dalam Metro Mini yang 'luas' dan 'nyaman' itu, saya duduk dengan seorang siswa kelas X, yang kesannya jaim nan pendiem. Pada kenyataannya, si Julio itu >> si nista yang duduk di sebelah saya dalam bis. Ckckck~. Sungguhlah benar kata pepatah: Tak kenal maka tak sayang. Semakin kenal, semakin tak sayang. Syakakak~ *disepak ke Mars*.<br /><br />Inilah bagian pertama kisah LDK. Lanjutannya? Silakan tunggu, sodara-sodara. *Shot*<br />Salam hormat.<br /><br />*cap empat jari*<br />B.A.Y.Ucantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-16303331244336970262009-02-01T06:49:00.001-08:002009-02-01T06:49:36.585-08:00My Personality<a href="http://octavdelacour.mypersonality.info" target="_top"><img src="http://badges.mypersonality.info/badge/0/12/128783.png" alt="Click to view my Personality Profile page" border="0" /></a>
<br /><img style="visibility:hidden;width:0px;height:0px;" border=0 width=0 height=0 src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bHQ9MTIzMzQ5OTY1NjQzNyZwdD*xMjMzNDk5NzY5NzAzJnA9MTc5MDgxJmQ9Jm49YmxvZ2dlciZnPTEmdD*mbz*3OGIxNjg*ODU4ZWY*YTA4OGEyM2VjMzI*ZDY4OTc5Yg==.gif" />cantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-18652886218152664592009-01-19T06:12:00.000-08:002009-01-27T05:40:31.523-08:00Gun, Blood, and LoveKaget? Silakan! Ini adalah judul puisi yang saya buat mengenai kisah Anne-Marie Siano, wanita Perancis yang pada tahun 1994 didakwa atas pembunuhan anaknya yang menjadi pengguna narkotik. Semoga dia dalam lindungan Tuhan YME, Amen.<br /><br /><span style="font-style: italic;">Well</span> ini dia puisi buatan saya.<br /><br /><div style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold;"><span style="font-family:lucida grande;">Pistol, Darah, dan Cinta<br /><span style="font-weight: bold;"><span style="font-size:85%;">apresiasi terhadap Anne-Marie Siano<br /><br /></span></span></span></span><div style="text-align: left;"><span style="font-family:lucida grande;">Tak terhitung cinta yang kuberi untukmu<br />Namun kau lari dari itu, anakku<br />Tidak cukupkah itu semua?<br />Sampai semua berujung narkoba<br /></span><div style="text-align: right;"><span style="font-family:lucida grande;">Penderitaanmu akan segera berakhir<br />Cukup tiga peluru, sirnalah semua<br />Sakitmu hilang, erangmupergi<br />Damai akan menjadi sahabatmu<br /></span><div style="text-align: left;"><span style="font-family:lucida grande;">Ya Tuhan, aku dianugerahi nama Bunda Maria<br />Mengapa harus cara setan yang kuambil?<br />Seharusnya aku seturut anakku<br />Biar damai menjadi sahabatku<br /></span><div style="text-align: right;"><span style="font-family:lucida grande;">Aku tak pernah egois pada orang lain<br />Diriku nyaris kuanggap tak ada<br />Aku buat semua derita<br />Meski derita harus kuterima<br /></span><div style="text-align: left;"><span style="font-family:lucida grande;">Di sinilah aku sekarangm di muka hakim<br />Air mata tertumpah bak hujan bagiku<br />Simpati tercurah atas perbuatanku<br />Tak perlu itu semua, teman. Inilah jalan hidupku<br /><br /><br />*Cap empat jari*<br />B.A.Y.U<br /></span><span style="font-family:lucida grande;"></span></div><span style="font-family:lucida grande;"></span></div><span style="font-family:lucida grande;"></span></div><span style="font-family:lucida grande;"></span></div><span style="font-weight: bold;"><span style="font-family:lucida grande;"><span style="font-weight: bold;"></span></span></span></div></div>cantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-80936174532525664002009-01-18T06:27:00.000-08:002009-01-18T06:33:38.012-08:00School Stuffs 1*ambil toa*<br />Konsep baru,, konsep baru~<br />*digebukin sekampung*<br /><br />Ehm, baik. Ini konsep baru yang, err, keberapah? Oke, kedua. Konsep pertama adalah tulisan yang berlabelkan "Bon Appetit", yang isinya berkaitan dengan dunia icip-mencicip alias dunia kuliner. Isinya mulai dari resep, rekomendasi tempat makan, tips-tips canggih di dapur, dan istilah-istilah yang ada dalam dunia kuliner, rencananya.. *digetok*<br /><br />Yang ini, isinya tentang tugas-tugas sekolah, yang setelah saya sortir, cukup layak untuk dimasukkan ke dalam blog saya yang keren ini *dimuntahin* oke, blog saia yang biasa-biasa saja ini. Daann, inilah yang pertama, Artikel tentang roh-roh halus di SMA Gonzaga. Yang merasa anak Gonz, harus baca hasil investigasi saya, kali ini. *ngikik setan*<br /><br />-------------------------------------------------------------------------------------------------<br /><br /><div style="text-align: center;"><span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;">Mysteries: What do They Hide Behind The School’s Gate</span></span><br /><br />Oleh: Bayu Adiputro<br /></div><br />Sekolah kita tercinta, SMA Gonzaga telah memulai tahun ajaran baru, 2008-2009 dengan banyak hal yang baru. Murid baru, kelas baru, teman baru, buku baru, dan lain sebagainya yang lolos kualifikasi ‘baru’. Beberapa guru baru juga turut mengisi meja-meja di kantor guru. Apakah mereka juga mengalami masa orientasi yang ‘antik’ seperti murid-murid baru kelas X? Mari kita lupakan saja.<br /><br />Tetapi, di antara segala hal baru itu, tersisip suatu cerita lama yang sejak dulu hanya menjadi selentingan dan rumor belaka, tanpa pernah ada kejelasan yang mempertegasnya. Kini, reporter anda telah melakukan investigasi dan wawancara mengenai hal ini dan mempublikasikannya untuk anda.<br /><br />Setiap dinding punya cerita, begitu kata orang. Namun untuk mengetahui hal-hal tentang misteri, kita tak mungkin mewawancarai dinding bukan? Pada kenyataannya, hampir setiap inci dari dinding sekolah kita tercinta ini menyimpan cerita yang berbeda tentang fenomena misteri.<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Tempat-tempat Misterius</span><br /><br />Hasil wawancara beberapa murid dan guru menunjukkan bahwa tempat-tempat di bawah inilah yang populer sebagai tempat-tempat misterius.<br /><br />1. Toilet<br /><br />Dalam sebuah bangunan apapun, tempat yang dianggap paling misterius pada umumnya adalah toilet, dan sekolah kita juga menganggap toilet adalah tempat misterius. Toilet di SMA Gonzaga ada empat buah, yakni toilet di lantai atas, toilet sebelah ruang guru, toilet sebelah XI IPA 1, dan toilet ruang KPP, dan masing-masing menyimpan misteri sendiri-sendiri.<br /><br />Toilet pria lantai atas misalnya, disinyalir terjadi beberapa kali penampakan sesosok wanita yang muncul secara mendadak melalui cermin. Selain itu, toilet sebelah XI IPA 1 juga beredar rumor sering terdengar bunyi makhluk yang sepertinya berjalan-jalan di dalamnya, sekalipun kompleks sekolah telah ditutup. Apakah memang makhluk-makhluk di sana kekurangan tempat dan terpaksa menggelandang di toilet? Tanyakan saja pada rumput yang bergoyang (tolong dicatat bahwa reporter anda bukanlah rumput).<br /><br />2. Lorong antara perpustakaan-ruang KPP<br /><br />Lorong yang menghubungkan perpustakaan dengan ruang tari, lab. bahasa, ruang komputer, ruang audio visual, dan ruang KPP ini juga termasuk dalam kategori tempat misterius di sekolah kita. Jelas saja muncul anggapan demikian, sebab lorong ini senantiasa tampak gelap, suram, dan menakutkan sekalipun lampu-lampu dinyalakan dan sinar sang surya mengintip dari jendela.<br /><br />Selentingan yang beredar menyebutkan bahwa ada sesosok wanita yang berjalan dengan sikunya, dan mengejar siapa saja yang lewat di sana sendirian. Kabar lain menyebutkan bahwa toilet KPP juga memiliki penghuni gaib, dimana air dari kran mengucur sendiri dan terdengar bunyi orang mandi, padahal tak ada siapapun di sana.<br /><br />Beberapa orang tampaknya pernah mengalami fenomena-fenomena misterius di tempat ini, namun tidak berani mengungkapkannya. Takut dan trauma seringkali menyusup ke dalam pikiran mereka saat harus melewati tempat ini. Meskipun demikian, mereka harus melewati tempat ini untuk pergi ke lab. bahasa, ruang komputer, dan ruang audio visual. Yah, nasib orang siapa yang tahu? Mungkinkah makhluk-makhluk di sana memerlukan hiburan dan memilih untuk memanfaatkan para siswa? Tanyakan saja pada makhluk-makhluk di sana. Reporter berani bertaruh bahwa tak ada seorangpun yang nekat untuk melakukannya.<br /><br />3. Kelas XI IPA 4<br /><br />Ruang kelas yang sempat menimbulkan berbagai kabar karena mengalami pergantian nama dari XI IPS 4 menjadi XI IPA 4. Apakah anda bingung dengan pergantian nama kelas ini? Sama. Namun, apalah artinya sebuah nama. Meskipun begitu, nama sepertinya juga berkaitan dengan kehidupan organisme-organisme multiseluler (para siswa maksudnya,-rep) di kelas ini. Dalam filosofi China, angka 4 dikaitkan dengan kegagalan, nasib buruk, bahkan kematian. Namun, tentu tak mungkin para penghuni kelas ini mati mendadak setelah mengetahui kelas mereka berembel-embel “4” bukan?<br /><br />Beberapa narasumber menyebutkan bahwa beberapa kali terdengar bunyi meja-meja digeser, suhu panas yang mendadak, dan lain sebagainya di kelas ini. Sudah barang tentu ini menimbulkan keheranan bagi banyak pihak. Anda heran? Sama. Jangan tunjukkan keheranan anda, sebab reporter sudah cukup heran.<br /><br /><br /><span style="font-weight: bold;">Narasumber: Mereka yang Percaya dan Ragu-ragu</span><br /><br />Ketika fenomena-fenomena misterius bertebaran di sekolah kita laksana setumpuk kertas ulangan tertiup angin, sudah tentu ada orang-orang yang pernah mengalami fenomena itu, menjadi saksi mata, ataupun sekadar mendengar selentingan dan kabar burung yang beredar. Di antara orang-orang itu, ada juga yang mengaku tidak percaya, dan juga belum pernah mendengar selentingan sama sekali, dan reporter yakin bahwa pengakuan mereka yang tidak pernah mendengar selentingan itu merupakan suatu kebohongan belaka.<br /><br />1. Mereka yang percaya<br /><br />Salah satu narasumber kita, Pak Suprihono atau dikenal dengan panggilan Pak Pri, memberikan keterangan yang sangat jelas pada reporter. Diceritakannya fenomena-fenomena yang telah dialaminya sendiri, beberapa selentingan yang ternyata benar adanya, sampai cerita-cerita seram yang mengendap di balik gerbang sekolah!<br /><br />Salah satu diantara ceritanya berisi tentang Misa Arwah yang dilakukan bertahun silam di SMA Gonzaga, dalam rangka menenangkan arwah-arwah yang menghuni kompleks sekolah kita. Disebutkan bahwa misa itu berakhir ricuh setelah salah satu siswa kerasukan arwah dan berteriak-teriak histeris. Menakutkan? Sangat. Tapi, itulah kenyataan yang ada di balik sekolah kita.<br /><br />Berikutnya, salah satu teman kita yang antik, heboh tetapi dukun, dan gemar mengamen, yakni Abbe XI IPS 1. Pengalaman sekelas dengannya sangat membantu untuk mengorek lebih dalam kemampuan yang dimilikinya. Abbe menceritakan kepada reporter tentang beberapa makhluk dari alam seberang yang seringkali ‘mampir-mampir’ dan tanpa sengaja bisa dilihatnya. Meskipun begitu, sepertinya Abbe juga tidak sedemikian bombastis dalam menceritakannya, dan menanggapnya sebagai hal yang lumrah. Apakah kemampuan ini juga dimanfaatkannya untuk berkomunikasi dengan mereka di sana? Reporter tidak berani menanyakannya sebelum Abbe mengajak salah satu roh untuk menemaninya mengamen.<br /><br />Pembimbing jurnalistik kita, Bu Anie juga sempat merasakan sendiri fenomena misterius. Dikatakan bahwa ada makhluk yang ‘mengikutinya’ dan menyebabkan Bu Anie meminta bantuan keluarganya untuk mengusir makhluk dua-dimensi pengekor itu.<br /><br />2. Mereka yang ragu-ragu<br /><br />Narasumber lainnya memilih bersikap abu-abu dalam menghadapi pertanyaan yang reporter beri, bahkan beberapa diantaranya menolak menjawab pertanyaan atau berkata ringan ‘tidak tahu’. Mengesalkan? Memang. Jangan ditiru, saudara-saudara.<br /><br />Salah satu guru kita, Bu Susan mengaku hanya pernah mendengar selentingan saja, tanpa mengalami fenomena lebih jauh. Ini menyebabkannya hanya yakin bahwa mereka ada, namun belum pernah merasakan sendiri. Demikian dengan Pak Alex, yang belum pernah melihat atau mengalaminya, serta berharap untuk tidak akan mengalaminya sama sekali. Ini dapat dimengerti, bahwa hal-hal gaib kadangkala memberi paranoia tersendiri bagi masnyarakat.<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Kesimpulan</span><br /><br />Dari hasil investigasi dan wawancara ditemukan bahwa kabar tentang fenomena-fenomena misteri memang benar adanya, bahkan disertai bukti-bukti sesuai dengan deskripsi yang diberikan oleh narasumber tersebut. Bahkan, cerita-cerita itu sudah berkembang dengan sangat berlebihan, dan membuat beberapa orang bertindak konyol dengan menjauhi tempat-tempat itu, atau membuat kabar miring dan menyebarkan teror lewat berbagai media, baik lisan maupun tulisan.<br /><br />Fenomena misteri ternyata masih tetap berlangsung sampai sekarang, setiap detik, setiap menit, di sekolah kita tercinta ini. Tidak dapat dipungkiri bahwa keberadaan mereka memang ada, dan tentu kita semua berharap, kehadiran mereka semua tidak mengganggu keberadaan kita sebagai makhluk-kasat-mata.<br /><br />Cerita-cerita miring terus beredar, dan fakta tetap berkeliaran di hadapan kita. Tetapi, seringkali kita menutup mata terhadap keberadaan ‘mereka’, dan memilih untuk menutup-nutupi kenyataan yang ada. Bagaimanapun juga, mereka tetaplah makhluk ciptaan Tuhan yang hidup berdampingan dengan alam manusia.<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Penutup</span><br /><br />Demikianlah hasil investigasi dan penelitian yang bisa dilaporkan oleh reporter anda. Harap dicatat, bahwa wawancara dan investigasi yang dilakukan reporter adalah fakta. Reporter mengucapkan terima kasih pada semua narasumber atas segala info yang diberikannya. Akhir kata, semoga sekolah kita tercinta senantiasa diliputi kedamaian dan cinta kasih. Salam!<br /><br />Bayu Adiputro<br /><br />XI IPA 1/09<br />-------------------------------------------------------------------------------------------------<br />Well, menarik kan? Ini tugas jurnalistik saya. Dapet nilei 87 loh~ Hohoho~ *dijitak gara2 gapenting*<br /><br />Semoga menghibur.<br /><br />*cap empat jari*<br />B.A.Y.Ucantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-77754924374832258982009-01-18T02:46:00.000-08:002009-01-18T03:18:54.001-08:00Fish without ChipsKembali bersama saya, Sang Penyanyi Delapan *halah*. Perlu diingat, bahwa cantanteoctavo berarti Penyanyi Delapan *gapentingco.nr*. Saya kembali ke blog pertama saya yang tercinta ini (tercinta karena cuma punya satu :p) untuk kembali menceritakan kisah-kisah aneh dan menarik (mungkin) dalam kehidupan saya yang bahagia, makmur sejahtra. Semuanya akan dikupas secara tajam, setajam Silet *disepak produser Silet*<br /><br />Satu topik yang cukup menyita perhatian saya belakangan ini, yakni memelihara ikan koi. Kenapa harus ikan koi? <span style="font-style: italic;">Well</span>, akan saya ceritakan sejarah keinginan ini yang tidak terlalu panjang. Jaadiiii, tetangga sebelah rumah saia, yang notabene adalah keluarga Om (adik Mama) sedang mengadakan renovasi buuessarr-buuessarrann *lebay*, yakni membangun sebuah kamar untuk kedua sepupu saya yang usianya hanya berselisih satu tahun dari saya (kakaknya= umur saya+1, adiknya= umur saya-1). Malang nian nasib mereka, sebab kedua sepupu terdekat saya itu akan punya kamar di atas garasi rumahnya. Syakakak~ *bigevilgrin*<br /><br />Ayah saya yang seorang arsitek nan hemat, melihat kesempatan emas yang sebelumnya hanya tertutup puing-puing dan galian tanah rumah sepupu saya itu, yakni adalah RENOVASI di rumahnya sendiri. Semua dikerjakan tanpa menggunakan jasa tukang barang seekorpun! *ditabok*. Semua pekerjaan aseli dari pikiran dan gerakan syaraf-syaraf ayah saia. I'm very-very proud of him. Ternyata, masih ada benda-benda bermanfaat yang bisa dioalh menjadi karya seni cantik untuk rumah anda. *ajiah*<br /><br />Tangki bekas yang selama ini hanya 'duduk-duduk' di sudut halaman belakang, disulap oleh ayah saya menjadi sebuah kolam ikan cantik berukuran 1x1 meter persegi. Kemudian, dicat biru muda pake cat khusus untuk kolam. Kalo boleh jujur sih, saya pengennya tanahnya diuruk dulu, dirapiin, baru deh dibentuk kolam, tapi karena mama saya... *lirik2 mama* gitu deh. *dibekep mama*. Kolam baru itu diisi air dulu, buat ngilangin racun dari cat-nya.<br /><br />Sebuah kolam tentunya tak akan lengkap tanpa hadirnya sebuah filter dan pompa airnya. Ada kisah yang ternyata menyempil di sebelum hadirnya pompa dan filter ini. Saya dan papa memikirkan bagaimana caranya di lahan yang lumayan sempit itu bisa ada sebuah AIR MANCUR ENAM TINGKAT? Kenapa harus enam? Lillian Too, seorang master Feng Shui menyarankan membuat enam tingkat untuk air mancur yang dipercaya sebagai perlambang rezeki tak terputus yang datang dari Surga (aww, indahnya). Karena pengen rezeki itu datengg, jadilah kita merasa harus punya itu air mancur enam tingkat.<br /><br />Dengan sedikit ide, kegilaan, dan hasrat daur ulang, selembar <span style="font-style: italic;">flexi-glass</span> diubah bentuknya menjadi air mancur enam tingkat yang spektakuler. Sangat-bangga-sama-papa. *nangis terharu*. Daan, kembali ke masalah sebelumnya, pompa dan filter. Rezeki emang nggak kemana, bener kata orang. Air mancur belum kepasang, ehh kita nemu toko yang menjual itu semua satu set dengan harga yang cukup miring. Weitss, rezeki ini mah. Pasti ada rezeki2 lain yang bakal muncul dari Surga *sujud*<br /><br />Kesempurnaan akan datang setelah usaha keras dilakukan, tentu. Kemarin, dilakukan <span style="font-style: italic;">finishing</span> untuk kolam itu dengan nguras-nguras, ngisi air baru, ngedit2 filter, dan sebagainya. Tepat jam 6 sore, sembilan ekor ikan koi dengan warna yang telah saya pilih sendiri telah berenang bebas di dalam kolam itu :)) Semuanya sem-pur-na lah pokoknya.<br /><br />Itu tadi cerita tentang kolam ikan koi di belakang rumah saia. Fish without Chips >> Kan gak mungkin kita nikmatin ikan koi yang berenang-renang sambil makan potato chips. Ya kan? *ngakak hampa*<br /><br />Sekian dari saya. Saya Bayu Adiputro undur diri. Selamat sore, sampai jumpa. *a la pembaca berita*<br /><br />*Cap empat jari*<br />B.A.Y.Ucantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-51981073237687731892009-01-07T17:51:00.000-08:002009-01-07T17:58:30.185-08:00Bon Appetit: Culinary Information 2Baik, ehem. Saia kembali dengan membawa informasi kuliner lainnya. Informasi kali ini berkaitan denga<span style="font-weight: bold;"> Mentega dan Margarin</span>. Yap, kedua bahan ini tak pelak memang dibutuhkan dalam memasak hidangan Barat, dan ada juga beberapa makanan khas Indonesia yang memerlukan bahan-bahan ini. Informasi ini saya kutip dari blog <a href="http://kamusdapurku.blogspot.com/2007/04/mentega-margarin-dan-berbagai-jenis.html">KamusDapurku</a>. Terima kasih sebesar-besarnya kepada pengasuh blog tersebut.<br /><br />Karena terbuat dari lemak, maka mentega, margarin atau<br />shortening mudah berjamur dan menjadi tengik. Untuk<br />itu simpanlah dlm wadah tertutup rapat dan masukkan<br />dlm kulkas.<br /><br /><span style="font-weight: bold;">MENTEGA atau BUTTER atau BOOTER </span><br />Terbuat dr susu atau produk susu (hewani) yg<br />sedikitnya mengandung 80% lemak susu.Lebih mudah<br />meleleh bila diletakkan di suhu ruang. Rasanya gurih<br />dan aromanya harum. Berdasarkan rasanya, dibedakan<br />menjadi 2 jenis. Unsalted Butter (mentega tawar) dan<br />Salted Butter (yg dlm proses pembuatannya ditambahkan<br />garam)<br />Contoh : Merk Wijsman (hanya salted butter), Elle &<br />Vire, Orchid, Blue Triangle, Anchor, Golden<br />Fern<br /><br /><span style="font-weight: bold;">BUTTER-VEGETABLE OIL MIXTURE</span><br />Dibuat dr campuran lemak hewani dan nabati. Bentuknya<br />creamy tp mudah berminyak bila diletakkan di suhu<br />ruang. Aromanya tidak seharum butter tp lbh kuat dr<br />mentega. Harganya lbh ekonomis ketimbang butter.<br />Biasanya digunakan utk membuat cake & cookies.<br />Contoh : merk Wijsman butter oil, Patisy.<br /><br /><span style="font-weight: bold;">MARGARIN</span><br />Terbuat dari minyak nabati, yg umumnya berasal dr<br />kelapa sawit. Teksturnya lbh padat dan titik lelehnya<br />lbh tinggi dr pd mentega karena ada proses hidrogenasi<br />(penjenuhan asam lemak). Warnanya lebih kuning dr<br />mentega karena adanya tambahan zat pewarna alami, spt<br />karotenoid.<br />Contoh merk : Blueband, Simas, Filma (salted & unsalted), forVita<br /><br /><span style="font-weight: bold;">SHORTENING</span><br />Walau sering disebut dg mentega putih, shortening<br />justru sama dg margarin karena sama2 terbuat dr minyak<br />nabati. Warnanya cenderung putih hingga kekuningan,<br />tergantung lamanya proses hidrogenasi. Makin lama<br />proses penjenuhan asam lemaknya. warnanya makin putih.<br /><p>Produk ini banyak digunakan utk membuat bakpao, butter<br />cream, roti tawar atau pengganti mentega dlm pembuatan<br />cookies.<br /></p><p><span style="font-weight: bold;">KORSVET atau BLADERDEEG atau FOLDING MARGARINE</span><br />Margarine utk dilipat dalam adonan. Adalah sejenis<br />lemak yg diambil dr daerah perut sapi/kambing, diolah<br />sedemikian rupa lalu dibekukan. Bentuknya seperti<br />margarin, teksturnya lbh keras & padat dr margarin<br />biasa, lebih mirip lilin. Warnanya putih kekuningan.<br />Biasanya digunakan utk adonan puff pastry, croissant<br />dan danish pastry. Kualitas korsvet yg baik harganya<br />relatif lbh mahal.<br /></p><p><span style="font-weight: bold;">EMULSI PENGOLES LOYANG</span><br />adalah sejenis cairan emulsi tanpa aroma yg digunakan<br />utk memudahkan pelepasan produk bakery bahkan dg kadar<br />gula yg tinggi dr loyang secara cepat, efisien &<br />ekonomis. Contohnya : Carlo</p><p><strong>MINYAK SAMIN (Schmin Oil)</strong></p><p>Adalah minyak nabati yg berbentuk spt cream, mirip mentega, berwarna kuning.</p><p>Dijual dalam kemasan kaleng. sering digunakan sbg bahan tambahan sop kambing.</p><p>Contoh : Minyak Samin cap Onta (Unilever)</p><p><strong><span style="font-family: arial;"></span></strong></p><p><span style="font-weight: bold;">GHEE (CLARIFIED BUTTER)</span><br />Adalah sejenis mentega yg terbuat dr susu sapi,<br />kerbau, kambing atau domba, yg diasamkan. Teksturnya<br />lbh lunak dr mentega, lbh cepat meleleh di suhu ruang,<br />warnanya kuning dgn aroma yg tajam. Dijual dlm kemasan<br />kaleng. Sering digunakan dlm membuat makanan India.<br /><br /><strong>MINYAK GORENG PADAT</strong></p><p>Minyak goreng yg tdk berbentuk liquid/cairan melainkan berbentuk lemak padat nabati.</p><p>Mempunyai titik didih yg lbh tinggi dr minyak goreng biasa. Karena sifatnya yg padat, menjadikan gorengan yg dihasilkan lbh tiris shg lebih garing dan renyah. Biasanya digunakan utk menggoreng donat dll</p><p><strong>EISELLA</strong></p><p>Teksturnya spt mentega tapi berwarna putih, harum dan rasanya manis. Biasanya digunakan utk campuran dlm membuat butter cream atau utk isi praline. Dijual kiloan di TBK. Contoh lainnya yang sejenis adalah Merry Whipcream.</p><p>-------------------------------------------------------------------------------------------------</p><p>Sekian informasi kuliner kali ini. Terima kasih atas kesediaannya melihat Blog ini.</p><p>*cap empat jari*</p><p>B.A.Y.U<br /></p>cantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-26118210806333268082009-01-06T23:43:00.000-08:002009-01-07T00:02:58.881-08:00Bon Appetit: Culinary Information 1Inilah salah satu konsep baru yang saia masukkan ke dalam blog ini. Salah satu strategi luar biasa cerdas *digetok* untuk menambah pembaca dari blog saia ini. Mohon maaf karena rencana artikel hantu di SMA Gonzaga batal saya masukkan. Mohon dimaafkan T__T<br /><br />Baik, marilah kita mulai Bon Appetit, Culinary Information<br /><br />Bon Appetit, Culinary Information 1:<br /><span style="font-weight: bold;">Resep Chicken Schnitzel</span><br /><br />Masakan ini mudah dibuat, dengan rasa yang dijamin mantap. Hmhm~ *laper kan?*<br />Syakakak~ Mari kita simak bersama resep ini.<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Bahan:</span><br />~Dada ayam tanpa tulang<br />~Garam dan merica secukupnya<br />~Tepung panir<br />~Tepung terigu<br />~Kentang tes/kentang biasa 2 buah<br />~Minyak zaitun<br />~Basil/oregano cincang<br />~Lada hitam<br />~Air kaldu ayam<br />~Tepung maizena<br />~Salted butter<br />~Putih telur untuk celupan<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Cara membuat:</span><br />1. Ayam: Lumuri daging ayam dengan tepung terigu, tekan-tekan, lalu bubuhi garam dan merica secukupnya.<br />2. Diamkan sejenak, lalu celup ke dalam putih telur dan tepung panir. Goreng hingga kuning keemasan dalam minyak goreng.<br />3. Kentang: Potong kentang bentuk bulat, tata di atas pinggan tahan panas, kemudian sirami minyak zaitun dan taburan daun basil. Panggang 20 menit/kecokelatan dan matang.<br />4. Saus: Lelehkan salted butter, dan masukkan tepung maizena. Aduk hingga menyatu.<br />5. Masukkan kaldu ayam, aduk sampai mengental dan tidak berbulir lagi.<br />6. Masukkan bahan-bahan tambahan, semisal keju cheddar parut, saus BBQ, sesuai selera.<br />7. Taburi saus dengan lada hitam sebelum dihidangkan<br />8. Makanan siap dihidangkan.<br /><br />Well, mudah bukan? Yang sulit hanyalah memanggang kentang nista itu :D. Resep ini dijamin enak dan mudah, meskipun keliatannya kayak main-main *digebukin*<br />Selamat berkreasi dan menikmati hidangan anda.<br /><br />*Cap empat jari*<br />B.A.Y.U<br /><br />[Resep ini aseli dari Rachael Ray Show. Syakakak~]cantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-16312693623446214662009-01-06T02:54:00.000-08:002009-01-06T05:50:24.113-08:00Lunne, and Her GossipErmm, berjumpa lagi dengan saia, cantanteoctavo yang mengisi hari-hari ceria anda dengan cerita-cerita terbaru dan berkualitas *halah*<br /><br />Bahasa Jepang membuka pagi hari yang cerah, setelah menanti sekian lama untuk bel masuk, dengan alasan datang 'kepagian'. Ya iyalah, berangkat dari rumah juga lebih cepet, jadinya sampe sekolah lebih cepet beberapa menit. Yap, semenjak maklumat yang dikeluarkan Pemerintah Daerah (Pemda) DKI Jakarta berisi tentang aturan jam masuk sekolah, jalanan sudah ramai menjelang pukul 6. Kendaraan umum penuh dengan siswa-siswi berpakaian seragam dengan tampang yang <span style="font-style: italic;">kucel</span> dan kurang bersemangat. Tentu saja, bangun lebih pagi karena aturan konyol yang dibuat pemerintah.<br /><br />Kelas-kelas yang lain mengalir begitu saja, kecuali kimia, yang betul-betul membuat saya mengantuk, nyaris menutup mata sampai kehilangan kesadaran. Errmm, kuatir kalau-kalau 'reputasi baik' saya runtuh, saya berusaha tetap terjaga sampai akhirnya bunyi bel istirahat kedua berdering.<br /><br />Selanjutnya, sesi curhat dengan Pak Pri. Err, ini ra-ha-si-a *digetok* Terus etika, yang berisi tentang rencana-rencana pelajaran ini sebulan ke depan, sama B. Jepang lagi, nonton Nodame Cantabile yang sampe sekarang gw cariin DVDnya gak ketemu-ketemu. Pengen pinjem punya <span style="font-style: italic;">Sensei</span>, nanti saya lupa balikin :D Hohoho~<br /><br />Setelah pulang, saia mengajak Luna yang saia panggil Lunne untuk ke rumah saya mendiskusikan laporan keuangan GNC, yang seperti post saya sebelumnya, tak jua tersentuh tangan manusia. Sampai di rumah, Lunne segera dijamu dengan makan siang ala keluarga saia. Ah, ini sederhana kok. Yang penting, Lunne ngaku kalo dia kenyang. Syakakak~ Dilanjutkan dengan diskusi lap-keu itu. Serius loh ini, meskipun emang sambil cerita-cerita heboh, sama gosip-gosip yang dia bawa, mungkin tepatnya <span style="font-weight: bold;">disembunyikan</span> selama liburan akhir tahun.<br /><br />Gosip-gosip yang dibicarakan <span style="font-weight: bold;">tidak</span> dipublikasikan, sebab dikuatirkan terjadi hal-hal yang tidak menyenangkan.<br /><br /><span style="font-style: italic;">Well</span>, sampai disini dulu postingan saya kali ini. Saya rencanakan untuk memposting artikel tentang hantu di SMA Gonzaga sebagai post berikutnya. Terima kasih atas kesediannya membaca blog ini.<br /><br />*Cap empat jari*<br /> B.A.Y.Ucantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-92016402468193847842009-01-05T06:50:00.000-08:002009-01-06T02:53:07.218-08:00First Day After Holiday<span style="font-style: italic;">Well</span>, ini hari pertama saya kembali ke sekolah setelah menghabiskan waktu-waktu liburan yang terasa amat panjaaaaaaanggg~~. Tidak seberapa panjang memang, namun lebih dari cukup untuk menghilangkan segala rupa bentuk strais (baca: setres) yang senantiasa menghiasi hari-hari saya sebagai pelajar super rajin *huek!* maap maap, pelajar biasa-biasa nan setandar di SMA Gonzaga.<br /><br />Masuk ke sekolah, jumpalah saya dengan Erica, salah satu teman saya yang baru saja menuntaskan kunjungannya ke Negeri Takhta Bunga Seruni (Jepang, buat yang gak tau). Senyumannya yang khas membat hari-hari saya terasa lebih indah *digeplak Danoe* Oke, gak sampe segitunya juga. Tapi seenggaknya saya lega liat dia kembali lagi ke Gonz dengan keadaan selamat. Aminallah~. Kangen saya lihat dia, mengingat bahwa Erica sudah tidak nampak lagi batang hidungnya selepas kompetisi saman UI tanggal 28 November lalu (gw lupa tanggalnya). Pas ulum, dia juga gak ada karena di Jepun. Usulan yang bagus kalo ulum susulan khusus dia soalnya pake Bahasa Jepang. Syakakak~ *digebukin Erica*<br /><br />Keadaan berlangsung seperti biasa. Standar, tiada perubahan berarti dari kelas-kelas yang berlangsung pada hari senin seperti biasa. Kecuali praktikum yang berubah menjadi bahagia, namun sayang berbuntut bencana *berasa judul sinetron*. Nonton film, tanpa aba-aba, tanpa perintah, eh disuruh nulis laporan. Itu namanya nis-ta buu~. Sisanya? Gak ada yang berubah. Cuma, setiap guru mengumandangkan ucapan yang setandar satu sama lain, yakni 'Selamat Natal dan Tahun Baru', yang langsung disahutin dengan kalimat 'sama-sama' dari mulut beberapa siswa yang <span style="font-style: italic;">pay attention</span> sama guru di depan itu.<br /><br />Pulang sekolah, saya sudah merencanakan untuk membicarakan Lap-Keu GNC yang telah lama tidak terjamah oleh tangan-tangan manusia. Err, lebih tepatnya tangan gw sih. Maless banget buka-buka segala rupa bukti transaksi yang tertata apik dan menarik *diinjek* oke, berantakan dan gak urut di dalem tas folder saya. Semua dikeluarin satu-satu, bareng Nadka yang saya mohon-mohon supaya dia mau nemenin ngerjain itu semua (peace, Nad). Spaghetti saya yang sudah menanti saatnya untuk dimakan juga jadi korban semut-semut rusuh nan nakal yang mengerubunginya. Untung itu semut masih keliatan, jadi diambilin satu-persatu, dihancurkan, dan Spaghetti melenggang masuk ke rongga mulut saya. *muntah*<br /><br />Ehm, buku tebel harus dipersiapkan untuk hari Rabu, jangan lupa resensi untuk tanggal 27 (yes, Imlek liburr~) , ermm, janjian sama Cathlinn tentang Chilla, dll *berasa nulis agenda*<br /><br />Lap-Keu GNC = Surplus, tapi gak tau kemana itu duit *ditendang ke Mars*. Oke, oke saya tahu. Jangan angkat saya jadi Bendahara pada sesi lainnya *digebukin rame-rame* Saya mohon doa dan dukungan dari anda agar saya bisa lekas menyelesaikannya. Aminallah~<br /><br />Sekian untuk hari ini, sebelum Ibu saya pulang dan saya dirajam gak boleh OL.<br /><br />*cap empat jari*<br />B.A.Y.U<br /><br />[Edit to add:] Edited, BTW :Dcantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-17328743168074174002009-01-05T05:36:00.000-08:002009-01-05T05:45:25.074-08:00Countdown to SchoolInilah hasil pemikiran 'jahil' saya, pada saat detik-detik akhir liburan akhir tahun menjelang. Sungguhlah ini merupakan suatu kegilaan yang sangad. <span style="font-style: italic;">Well,</span> setidaknya saya tak sampai harus dikirim ke rumah sakit jiwa karena pemikiran ini. Tapi, ini suatu bukti yang tak terbantahkan *halah* bahwa liburan itu menyenangkan!!<br /><br />Marilah kita ketahui bersama, apa yang sungguh-sungguh diinginkan seorang pelajar...<br /><br />1. Uang?<br />Bisa jadi, setidak-tidaknya orangtua kita tidak kesulitan untuk memberi kita makan. Marilah kita bersyukur. *shot*<br /><br />2. Gadget?<br />Sosialita-kah kita dalam kehidupan nyata? Belum tentu, dear *shot*. Jadilah orang yang 'biasa-biasa' saja dengan otak yang 'tidak biasa' (bukan dalam artian 'gila', ok)<br /><br />3. LIBURAN??<br />-No comment-<br />*No comment*<br />~No comment~<br /><br />Yap, dengan sepenuh kesadaran, segenap kerendahan hati, dan setulus perasaan saya, bahwa LIBURAN MEMANG MENGASYIKKAN!!<br /><br />Wauw, semua pelajar bahkan bisa sangat menginginkan liburan, apapun alasannya. Jenuh dengan pelajaran, bosan dengan rutinitas harian, malas bangun pagi, ogah datang ke sekolah pada hari SABTU??<br /><br />Hmm, let me guess. Liburan Natal dan akhir tahun yang Oh-My-God sangat dinanti dan diinginkan, akan segera BERAKHIR!! *kata terakhir menggema a.k.a echoing*<br /><br />Saia, err, tidak mampu mendeskripsikan bagaimana liburan saia. Senang, jelas saja. Sedih, tidak juga.<br /><br />Tapi pertanyaannya: Rindukah anda pada sekolah?<br /><br />Maybe the answer is BIG NO NO. Tapi, itulah pendapat masing-masing orang. Jujur saja, saia lumayan rindu sekolah, tapi tidak jika terbayangkan memperoleh matematika dua jam pada pelajaran terakhir hari senin, tidak kalau berjumpa dengan guru kimia tiga hari berturut-turut, tidak jika kau tahu ulangan fisika akan diadakan minggu depan.<br /><br />Yah, inilah dinamika anak sekolah:<br />Sekarang dicaci dan dibenci, kelak akan dirindukan.<br /><br />Sekarang, kita akan membenci setengah mati rutinitas yang kita jalani selama ini, berharap sepenuh hati kita tidak perlu hadir di kelas, meski kita tahu itu semua diperlukan untuk masa depan.<br /><br />Nanti, saat dewasa kelak kita akan merindukannya. Mengingat betapa konyolnya pikiran dan perilaku kita pada masa silam, ingin sekali kita mengulanginya. Well, mungkin tidak pada keadaan seperti yang saia deskripsikan di atas, tapi itulah faktanya.<br /><br />Pada prinsipnya, nikmatilah hidup anda sekarang. Rencanakan masa depan, dan petiklah pelajaran dari masa lalu.<br /><br />*Cap empat jari*<br /> B.A.Y.Ucantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-2398964897531006253.post-54479176156548038422009-01-05T02:56:00.000-08:002009-01-05T02:57:58.950-08:00Grand Opening<span style="font-family: verdana;">Saya resmikan, bahwa <span style="font-style: italic;">blog</span> saya ini DI-BU-KA.<br /><br />Cheers~<br />*Cap empat jari*<br /> B.A.Y.U<br /></span>cantante octavohttp://www.blogger.com/profile/10085294986106909486noreply@blogger.com0